建南小学20-21上期一四五年级数学听评课日程表

2020年10月26日 14:44:44 访问量：712次

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建南小学20-21上期一四五年级数学听评课日程表
星期	午别	节次	低年级组		中年级组		高年级组
			主讲教师	听课教师	主讲教师	听课教师	主讲教师	听课教师
二	上午	第1节	一1于娟	一年级数学教师必听5节，二年级数学教师选听2节。王丽娜老师辅助点名。	四1王霞	四年级数学教师必听5节，三年级数学教师选听2节。王慧老师辅助点名。	五1周琳英	五年级数学教师必听4节，六年级数学教师选听2节。张晨辉老师负责点名。
		第2节	一2赵霞		四2韩彬彬		五2李艳华
三	上午	第1节	一3王丽娜		四3王慧		五3张晨辉
		第2节	一4刘新枝		四4薛岩岩		五4沈凤真
四	上午	第1节	一5魏俊芳		四5孟红蕊		五5程海兰
		第2节	一6张玉环		四6李锦香
四	下午	第1节	集体教研		集体教研		集体教研
学教练要求			5分钟计算训练
			精讲多练，作业在课堂
			有留白、有对抗、有检查
			重视计算达标，体现四环八节
			首环：固本训练，激趣引入；颔环：自主探究，提出问题；颈环：合作交流，汇报展示；尾环：达标测试，纠错训练。
课堂总要求			学得扎实有效，教得生动有趣，练得充分有力。“教学不是看教了学生什么，而是看发展了学生什么，尤其是发展学生的思维。教学主要不是教知识点，而是教知识点上的思维点。只有关注思维点，教师传授给学生的才是智慧，才会教出善于思维的学生。”
听评课建议			认真听，细致记，积极评；完成“三优一建议”要求。

编辑：师亚军

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评论区

一年级(2020/10/27 17:55:38)

学得扎实有效，教得生动有趣，练得充分有力。“教学不是看教了学生什么，而是看发展了学生什么，尤其是发展学生的思维。教学主要不是教知识点，而是教知识点上的思维点。只有关注思维点，教师传授给学生的才是智慧，才会教出善于思维的学生。”

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四年级(2020/10/27 17:56:33)

首环：固本训练，激趣引入；颔环：自主探究，提出问题；颈环：合作交流，汇报展示；尾环：达标测试，纠错训练。

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五年级(2020/10/27 17:57:19)

重视计算达标，体现四环八节.

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