太康县建南小学2017-2018学年度上期教学教研工作计划

建南小学2017---2018学年度上期

教学教研工作计划

一、指导思想

本学期我校以新课改理念为指导，密切配合县教研室开展教研工作。以提高我校教学质量为中心，大力开展听课、观课、评课活动；大力开展师生读书活动；强力推进“写字工程”、“主题学习”、“教材+”读书工程和“集体教研”，采用多种形式，加大对教学质量的监测评价力度，以研兴教，以考促教，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。

二、教学教研工作目标

多读，多思，多练，为学生腾飞插上翅膀；

敢想，敢做，敢当，为教师成长搭建平台；

用眼，用耳，用心，为落实学校课改助力；

静心，静气，静思，为筑建城关高地尽力；

争先，争鸣，争为，为推动太康教育发力。

三、具体工作

九月份：

1、组织教研员学习、研读新教材，制定本期各科教学计划和教研组活动计划；

2、认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生常规教学管理规程》，结合我校和班级实际情况，每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

3、参加一年级、二年级语文、道德与法制学科新教材培训会。

4、强力推进写字工程和“教材+”读书工程，做好督查指导工作。

5、召开六年级教师座谈会，结合2017年竞赛考试成绩和会考成绩，找出差距，做好总结，以全新的姿态迎接新学年的竞赛考试和会考。

6、集体教研：单元备课+专题研讨

十月份：

1、召开全校教师座谈会，加强教情、学情交流，做好经验总结。

2、 教学检查，重点检查教师备课、上课、辅导及作业批改情况，探讨课堂教学高效问题。深入开展“教材+”读书工程。

3、开展一年级师生写字比赛。

4、 发挥素质教育作用。组织高年级段进行英语情景剧比赛。

5、集体教研：课堂观摩

十一月份：

1、深入课堂，开展听课、说课、评课活动。做好总结，打造精品课堂。

2、组织检查“教材+”读书工程开展情况。

3、督促检查各年级段社团活动开展情况。

4、组织期中考试和学科竞赛，做好阶段性教情、学情分析和总结。

5、举行学校对抗赛考试，做好选拔，以迎接县竞赛考试。

6、集体教研：中期总结

十二月份：

1、举行中、高年级段语文课本朗读比赛，选拔赛，迎接上级比赛。

2、检查学生社团、课题研究开展情况。

3、教学工作检查，重点检查教师的备课、作业批改情况。

4、集体教研：检查记录、简报

元月份：

1、迎接常规教学及“教材”+读书工程、写字工程等教研活动的评估检查。

2、做好复习，组织期末考试，总结本期工作。

3、集体教研总结

太康县城关镇建南小学

2017年9月1日