课后延时服务的开展，老师面临新的挑战，学校更是迎来大改革

    自从学生们按照教育局的严格规定开始实施课后服务。“5+2”模式开始落实，“5+2”课后服务模式就是每周有五天，放学后每天有两个小时的看管，在学校放学后之后，很多家长不能及时的接孩子，老师就要看管学生两个小时，确保孩子安全，解决了家长没办法及时接送孩子的难题。

    两个小时期间老师不用授课，因为有的孩子已经回家，老师这个时候再授课，会导致学生们的学习进度参差不齐，所以只需要看管，或者解答一下孩子们的问题就行，老师这样做也可以得到相应的补偿。

    这个模式对于家长来说是一件好事情，很多家长下班会很晚，所以不能及时的接送孩子，学校开始推行，家长也可以安心的工作了，也不用担心孩子回家的作业了。

    老师却需要加班，因为这个规定需要老师加班，很多老师的上班时间就已经够长了，还是有很多老师不想加班的。

    原本老师们是五点下班，现在往后延时两个小时老师下班可能就七点多了，对于老师的压力还是很大的所以。很多老师也是有自己的家庭和孩子的，所以针对这一现象也给老师设置了弹性制上下班或者轮班制。

    课后延时服务有条不紊地落实了，老师们尽管很累但是还在执行这规定，但是弹性制上下班也遇到了问题，课后延时服务主要是中考的文化课科目的老师受影响，其他学科的老师音乐美术地理体育老师基本没有受到影响，弹性制打卡上下班只能造福这些老师，对辛苦的老师并不公平。

    所以参加课后服务可以可以排课，给每个老师都安排课，这样哪个老师都不会太累，可能一两个星期才会上一次课后延时。

    学校还是要适当给老师安排加班的，不能给一个老师太大的压力，要兼顾下班晚的老师。

    学校有条件的话还可以开设食堂这样可以只顾下班晚的老师和回家晚的学生，毕竟有的时候确实会很晚，孩子们正在长身体，这样长期的饿着对孩子的健康也不好。

    学生们加上课后延时服务在学校确实待的时间太长了，孩子在学校待太久容易产生厌学情绪，所以老师们可以给学生安排一些活动，让孩子们可以劳逸结合。

    结语：课后延时服务对于家长来说是好事，不过现在还在实验阶段，所以还是需要家长们的配合和学校老师一起完善这个制度，大家一起努力多给学生一些关心，让他们可以更好接受课后延时服务。

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