当前位置: 首页 > 工作简报 > 太康县建南小学【2017】第13期:经典照亮人生诵读比赛

太康县建南小学【2017】第13期:经典照亮人生诵读比赛

2017年04月09日 13:54:52 访问量:801

建南小学工作简报

建教字【2017】第13

太康县城关镇建南小学教导处  2017-4-9

○●▲□■☆★○●▲□■☆★○●▲□■

太康县城关镇建南小学举办“经典照亮人生”诵读比赛

46日,太康县城关镇建南小学举办了一场角逐激烈的“经典照亮人生”诵读比赛,评委由一二年级语文教师和学校部分领导组成。三四五六年级语文教师、部分学生及家长观看了这场比赛。

G:\经典照亮人生诵读\经典照亮人生诵读1.JPG

慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。”四年级集体诵读《游子吟》率先闪亮登场。

G:\经典照亮人生诵读\经典照亮人生诵读2.JPG

接着是六年级集体诵读《明文闲赏·春夏秋冬》。古人眼中的春夏秋冬是那么的唯美首四时,苏万汇者,春也。气暖则韵舒,日迟则烟气媚。百鸟和鸣,千花竞发……溽暑蒸人,如洪炉铸剑,谁能跃冶?须得清泉万派,茂树千章,古洞含风,阴涯积雪,空中楼阁……金风瑟瑟,红叶萧萧,孤雁排云,寒虫泣露,良用凄切。可爱者:云剑长空,水澄远浦,一处冷轮,皎皎碧落间,令人爽然。南楼清啸,东篱畅饮,亦幽人行乐时也。……冬虽隆寒逼人,而梅白松青,装点春色;又感六花飞絮……诵读者64人方队站立,声音清晰洪亮,配以简练的动作,显得大方大气,气势恢宏,无比震撼

G:\经典照亮人生诵读\经典照亮人生诵读3.JPG

第三出场的是三年级集体诵读《论语·学而第一》子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”诵读者身着古典服装,彬彬彬有礼,读得一板一眼,颇有孔子遗风

G:\经典照亮人生诵读\经典照亮人生诵读4.JPG

再接着是五年级集体诵读《木兰辞》:唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息……东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅……可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡……雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?编排新颖,动作到位;表演夸张,人物形象活泼可爱,颇受观众称道。

G:\经典照亮人生诵读\经典照亮人生诵读5.JPG

最后出场的是三年级和五年级的个人诵读,字正腔圆,感染力强,赢得连连称赞。

这场比赛是应省市县镇统一部署而举办的。这既是一场经典诵读选拔比赛,又是一场传统文化教育。

附:节目诵读顺序及辅导教师 

四年级集体诵读《游子吟》              辅导教师:李雪梅 耿桂云

六年级集体诵读《明文闲赏·春夏秋冬》  辅导教师:陈雅雪 杨俊灵

三年级集体诵读《儒礼·论语》          辅导老师:徐高霞 王艳华。

五年级集体诵读《木兰辞》              辅导教师:王艳清 姜玉环

三年级个人诵读《弟子规》              辅导教师:郭丽娜 程华南

五年级个人诵读《岳阳楼记》            辅导教师:陈雅丽

 

编辑:师亚军
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 垃圾信息 不良信息
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。太康县城关镇建南小学 特此声明。
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087 太康县城关镇建南小学 版权所有
联系地址:太康县城关镇建南小学
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心