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研学并举 知行合一——建南小学四五年级研学成果秀

2021年06月16日 09:50:38 来源:微信公众号 访问量:31495 作者:王春英


为认真落实教育部关于推进中小学生研学旅行的指导意见,开阔学生视野,增长知识,陶冶情操,磨炼意志,树立远大理想,拥有爱国情怀,全面推进素质教育。2021510日,太康县城关镇建南小学秉承“知行合一”的研学旅行思想,组织480余名师生迈出校门,开启了一场“研九州文明,学老子文化”的研学之旅。


如此难得的活动,同学们早已按耐不住喜悦的心情,清晨六时,同学们早已来到学校集合并参加开营仪式。


开营仪式上,张守华校长指出:研学旅行又称“拓展训练”。希望同学们走出校门,开阔视野,增长知识智慧,学会生存技能,增强合作意识。他要求:军辉公司加强安全保障、科学设计路线,发挥“研学旅行”的最大效益。他还要求学生家长:充分认识“研学旅行”的意义和作用,让孩子“读万卷书,行万里路!”

阳光普照,暖风不燥,7:30,建南小学四、五年级480余名师生,在副校长王留强的带领下,分乘9辆车,向目的地出发。

 

第一站

车上,教官和孩子们一起做游戏,一路欢歌笑语。不知不觉抵达第一站——西华县无人机研学基地,这是一所集无人机科技成果展览、科普教学指导、飞行技能培训等多功能现代化青少年科普实践教育基地。在这里孩子们参观无人机展厅、学习航空航天知识、动手制作飞行器、观摩无人机飞行表演。同学们参与项目时兴趣高涨,动手动脑,发挥想象,感受着科技发展的魅力与力量。

 

第二站

下午2时许,同学们来到期待已久的周口野生动物园,以“自然探险家”的身份走进神奇的动物世界,带着一颗好奇的心,一个探索的愿望,一双发现的眼睛,去尝试打开一个全新的世界。他们乘坐专属观光小火车穿梭于猛兽部落,东北虎、孟加拉虎,狮子、棕熊、野马、猎豹、大象……漫步于温顺食草园,与斑马、羊驼、长颈鹿、河马与草食动物招手.科普人员全程陪同解答,寓教于乐,让学生了解奇趣的大自然,与动物们近距离的互动,将沉浸式的体验发挥到极致。孩子们既紧张又兴奋,不时发出尖叫声,不断地说:“好可爱啊,我要保护它们。”

 

精彩独特的国际大马戏真令人叫绝,高难度的空中飞人表演,让学生们领略到了杂技的艺术魅力,体验一场新颖有趣的冒险之旅。

晚餐时间,教官教孩子们的“饭票”

感恩天地滋养万物,

感恩父母养育之恩,

感恩老师传授知识,

感恩同学伴我成长。

教官说把这四句话背出来才可以吃饭,简单的四句话,但意义深刻,就是教会孩子们学会感恩。

 


第三站

511号上午,研学团队走进周口国防园、周口市博物馆。在周口国防园,学生们通过参观坦克、火箭炮、榴弹炮、高射炮等大型军事装备,了解了国家的国防力量,感受到了国家的军事强大,增加民族自豪感和爱国情怀。

 

第四站

在周口市博物馆,学生们被展厅内的精美文物深深吸引,他们认真聆听着讲解员的解说,并不时将感兴趣的内容用笔记录下来。

 


“今天的研学活动让我在领略我国国防科技无穷魅力的同时,还让我对周口深厚的历史文化底蕴有了了解,获得了丰富的知识与满满的欢乐。”五年级学生马骋说。


参观中,不少学生惊叹古代文物的精湛工艺。五年级学生刘舒日记中写道:“以前总觉得文物是残缺不齐的,但是来到周口市博物馆发现,这里的文物保存得很好,深深的感受到了作为中华儿女的自豪感。”

“博物馆是历史文化的集纳地,也是一个城市特有的文化名片,组织学生走进博物馆求知,是对文物的守护、文明的传承。”五年级教师赵博表示,此次开展研学活动,不仅开阔了学生的视野,增长了知识,还让他们近距离的感受到了周口文化的厚重,增强了民族自信心。

第五站

孔子向老子问礼的故事是历史上的一段佳话,让人感觉春风拂面,心向往之。最后一站研学团赶赴老子诞生地鹿邑县太清宫景区,开展“追溯文化之源,探寻老子故里”研学实践活动,走进老子故里,感悟老子大道,礼敬华夏圣贤。身临其境了解千古经典《道德经》,增强文化自信。

同学们首先换上景区提供的汉服,在众妙之门牌坊前集合,怀着对圣哲老子的崇敬之心,参与了庄严、神圣、肃穆的“三拜礼”活动,作为炎黄子孙,通过传统礼仪的学习,亲身体验和感悟了尊师重道的道理。

随后在教官和老师的带领下,排列有序地进行参观游览。同学们通过参观和演绎老子故事,对我国古代伟大思想家、世界著名历史文化名人老子的诞生与成长以及后人对其祭祀活动所遗留文物古迹有了更深的了解,更好地感受中国传统文化的魅力。


“最美课堂在路上,孩子们作为炎黄子孙、华夏之栋梁,通过今天传统礼仪的学习,亲身体验和感悟了尊师重道、唯才是举的道理。”王春英老师如是说。


  两天一夜的研学旅行结束了,师生都流连忘返,收获满满。

 

此次研学活动,走进无人机科普、览九州文化、走进老子故里,不仅让学生感受历史魅力,而且拓展了视野、丰富了知识、体验了许多传统文化项目,真实的让学生触摸中国传统文化的神韵;同时培养了学生的集体观念、团队精神;增强了学生的实践能力。同学们也展现出了新一代青少年的优良品质,积极向上、文明有序、互帮互助、勇于探索。对学生来说,这不仅仅是一次旅行,更是一次特殊的教育与挑战,一次不平凡的体验与成长,一次实现课本知识与实践体验的奇特碰撞。建南小学将继续开展研学旅行实践活动,让同学们在游中学,学中研,研中思,思中行,研学并举,知行合一,努力进取!



编辑:王春英

                 

               

                            

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