太康县教体局关于印发《太康县教体系统2022年寒假疫情 防控方案》的通知

太康县教育体育局

关于印发《太康县教体系统2022年寒假疫情防控方案》的通知

各乡镇中心校、局直各学校：

为积极妥善应对新冠肺炎疫情，精准做好教体系统2022年寒假期间疫情防控工作，根据国家和省市疫情防控决策部署及《周口市教育体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部办公室关于印发周口市教育系统2022年寒假疫情防控方案的通知》（周教疫防办〔2022〕6号）等文件要求，结合当前疫情防控新形势、新要求，特制定《太康县教体系统2022年寒假疫情防控方案》，现印发给你们，望遵照执行。

附件：太康县教体系统2022年寒假疫情防控方案

  太康县教体系统新型冠病毒疫情防控工作专班组(太康县教育体育局代章)

2022年1月20日

附件：

太康县教体系统2022年寒假疫情防控方案

为完成常态化疫情防控工作任务，精准做好教体系统2022年寒假期间疫情防控工作，根据国家和省市疫情防控决策部署及《周口市教育体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部办公室关于印发周口市教育系统2022年寒假疫情防控方案的通知》（周教疫防办〔2022〕6号）等文件要求，结合当前我县疫情防控形势，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平总书记关于疫情防控的重要指示批示精神为指导，认真落实市教育体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部办公室和县委、县政府决策部署，切实增强防控工作紧迫感、责任感，进一步压实压紧工作责任，落实落细防控措施，精准施策，科学防控，牢牢守住教体系统疫情防线。

二、工作目标

坚持“外防输入、内防反弹”总策略，突出“四早”要求，对师生、校园、各类教育教学活动等实行最大限度严格管控，落实好常态化防控举措，做好应对冬春季突发疫情各项准备，做到流程规范、衔接紧密、响应迅速。坚持人、物、环境同防，坚持多病共防，加强师生健康指导，强化校园安全管理，提前筹备春季开学工作，促进家校协同，共同守护师生生命安全和身体健康。做好较长时间应对疫情冲击的思想和工作准备，着眼春季开学和党的二十大召开前后对教体系统疫情防控的新要求，提前谋划、统筹安排教育教学各项工作，维护学校正常秩序和安全稳定。

三、重点工作

（一）放假前有关工作

1.科学严密制定寒假疫情防控工作方案、预案。各乡镇中心校、局直各学校要夯实属地管理责任，与对接医院等部门建立联防联控机制， “一校一案”，严密制定《寒假疫情防控工作方案》，明晰校长、级段长、班主任、任课教师、校医、门卫、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等岗位职责、流程标准和责任人，确保防控措施落实到每个细节，管控到每名教职员工和学生。要制定《寒假学校防疫工作指南》《寒假学校应急突发事件预案》《寒假学校安全工作预案》《开学前学校消杀方案》《开学后学校突发新冠疫情工作预案》《延迟开学线上教育预案》，增强方案、预案的科学性、严密性和可操作性，并对预案开展应急演练，检验预案效果。要密切关注国内外疫情形势，及时掌握国内疫情动态和中高风险地区变化情况，科学研判疫情防控形势、做到及早谋划。

2.妥善做好放假安排。各中小学校要按照《太康县教育体育局关于做好 2021-2022 学年寒假工作的通知》（太教防字〔2022〕2号）文件要求，组织好学校放假工作，寒假期间各学校不安排返校活动，不举办大型演出、联欢会等节日集会活动。制定领导班子成员、疫情防控人员24小时值班制度和信息报告制度，确保指挥有力、信息畅通、反应迅速、处置及时。

3.充分储备防控物资。各学校要根据省教育厅防控物资储备建议清单做好疫情防控物资储备，备足可供一个月份使用的公共防疫物资。要保证测温枪、水银温度计、洗手液、消毒剂、医用口罩、一次性手套、防护服、防护面罩、体温检测设备等物资质量可靠，并确保可持续供给。要加强防疫物资管理，寒假前要检查重点场所，检修防疫检测设备，保证防疫物资、设施的正常使用、运转良好。

4.深入开展校园安全隐患排查整治。各学校要在寒假前开展一次校园安全大检查，深挖细查校园安全方面存在的漏洞与隐患，严防各类安全事故发生。认真排查整改重点场所隐患，对微机室、实验室、办公室、学生宿舍、食堂、卫生室、隔离室等重点部位进行查水、查电、查气、查防盗措施的安全检查，及时消除安全隐患，做好安全防范。

5.强化对师生、家长教育引导。各级各类学校要组织上好离校前“最后一课”，发放致师生和家长的一封信，多渠道开展疫情防控健康教育。告知师生防控要求，引导教育师生、家长和家庭成员增强防护意识，做好旅途、居家期间的个人防护。要严格遵守当地疫情防控规定，少流动、少聚集，非必要不外出，不前往中高风险地区，家长不带孩子参加婚丧、庆典等人数较多宴会、集会；要加强体育锻炼，科学用眼，少用电子产品，坚持营养膳食，保持充足睡眠，注意保暖避寒；科学预防冬季流行性传染病，及时接种相应疫苗；适量储备防疫物资，随身携带口罩，在人员密集的场所应规范佩戴口罩；养成勤洗手、戴口罩、“一米线”、公筷制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯，开展“光盘行动”，倡导勤俭过节；一旦有发热、干咳等症状时，应立即到就近的发热门诊就诊，主动告知14天的活动轨迹及接触史，并及时向学校报告，按规定采取居家观察、隔离就诊或核酸检测等措施。要引导学生、家长坚定信心、保持定力。不信谣、不传谣、不造谣，不焦虑、不恐惧，进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观，培养坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀。

（二）寒假期间有关工作

1.从严摸排师生信息。加强家校联系，畅通联络渠道，班主任、任课老师要通过电话、校讯通、微信、QQ、钉钉等方式加强与学生、家长的联系沟通，开展一周一次的“线上家访”，详细了解学生学习生活情况、心理状态；做好健康监测，“一人一档”跟踪掌握每一位学生健康状况、活动轨迹；教职员工离太要实行报备制度，学校要对师生行程实施跟踪管理，做到底数清、情况明、行程可追踪。

2.深入开展校园环境清洁整治。各学校要利用假期时间开展对教室、宿舍、食堂、厕所、功能用房等重点区域和场所的消毒清洁，消除卫生死角，保持校园环境干净、整洁。检查修缮校园供水供气设施设备，配备足够的水龙头。

3.认真做好值班值守。假期每天至少要有1名领导班子成员带班带岗，遇到突发事件和紧急情况及时妥善处置，第一时间上报。按照“日报告、零报告”要求，每日准时进行疫情信息报送。

（三）返校时有关工作

1.准确管控返校人员。学生在开学前不得提前返校。返校时，学校要认真查验教职员工和学生返校前14天健康状况和行动轨迹,对中高风险地区所在区域返校教职员工和学生还需查验48小时内核酸检测阴性证明，中高风险地区、患传染性疾病未治愈和有发热、干咳症状的的教职员工和学生暂不返校，坚决杜绝带病返校、返岗。对未返校人员，学校要逐一联系，查明未返校原因。对暂时仍不能返校的学生要做好心理疏导工作，以及网上学习的帮扶指导，及时消除学生和家长的焦虑情绪。

2.有序组织入学报到。各学校要根据疫情形势分年级、分时段、分区域合理有序安排学生错峰返校报到，加强入校学生组织管理，避免人员聚集。学生进入校园时要佩戴口罩接受体温检测，体温正常方可入校。

（四）开学后有关工作

1.加强联防联控。各乡镇中心校、局直各学校要建立并落实学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查，确保紧急突发情况能够及时科学有效处置。学校要完善“校级、年级、班级、学生小组”的四级联防联控机制，配齐配强疫情工作人员。

2.规范人员管理。各学校开学后要实行封闭式管理，师生进校门一律核验身份和检测体温，无关人员一律不得进入校园。教育引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。

3.强化卫生管理。一是继续落实晨、午、晚检。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展，并视情况上报上级教育行政部门。二是每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时督促整改。三是深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所及厕所、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角，加强垃圾分类管理，日产日清。四是加强各类密闭场所和人员聚集场所的通风换气，每次通风时间不少于20分钟。五是加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车餐具等物品的清洁消毒。六是认真落实信息报送制度。疫情结束前，各乡镇中心校、局直各学校要按照“日报告、零报告”要求，每日认真核实疫情防控信息，按时向上级教育行政部门报告。七是严格落实应急处置方案。如出现发热、干咳等症状，应立即佩戴口罩做好个人防护，逐级上报给学校疫情防控办公室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点"协作机制有关规定及时去定点医院就医。如学校发生 1 例及以上疑似、确诊病例或无症状感染者，应启动学校新冠肺炎防控应急机制，按照疾控部门要求，协助做好密切接触者集中隔离医学观察、疫点消毒、病例流行病学调查、追踪溯源及限制疫点区域人员出入等工作。

4.加强食堂和用餐管理。在开餐前半小时完成就餐区域消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材釆购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。强化对冷链食品的采购管理，在正规超市或市场选购冷链食品，不采购没有明确来源信息的食品，禁止采购进口冷链食品。

5.严格住宿监管。实行凭证出入和体温排查，加强宿舍的清洁通风换气，每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒，消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁，每天专人巡查清扫并进行登记。学校要配齐配足宿舍值守人员，执行24小时值班制度，随时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正存在问题。

6.强化健康宣传教育。学校应当将新冠肺炎及冬春季常见传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容。通过校园网、健康教育课、黑板报、宣传栏、公众号等多种形式开展常规防病知识普及，培养多运动、勤洗手的健康行为，加强个人防护和不隐瞒病情、不带病上课的健康素养，提高师生对传染病的预防控制意识和应对能力。

7.加强教职员工和学生心理疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予心理疏导，提高教职员工和学生心理素质。

四、有关要求

（一）压实工作责任。坚持生命至上、人民至上，扛牢扛实肩上的政治责任，充分研判形势、预估风险、查找问题，落实“四早”要求，对寒假前后疫情防控各环节、链条进行加固。

1.压实主管责任。各乡镇中心校、局直学校加强与卫生健康等部门的联系沟通，指导学校配合属地做好联防联控，落实“一院一校”“一院多校”，协调提供专业指导和培训服务，完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制和监督检查机制。

2.压实学校主体责任。强化校长疫情防控第一责任人职责，坚持靠前指挥、问题导向，对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实，抓紧做好寒假期间和春季学期各项工作。

3.压实个人和家庭自我管理责任。教育引导学生和家长树立大局观念，提高风险意识，加强个人防护，规范谨慎出行，做好自身健康的第一责任人。

（二）畅通信息渠道

1.持续排查摸底。严格落实“早双双零”要求，中小学（幼儿园）以学校为单位，全面摸排师生员工行踪和身体健康情况，精准掌握假期和开学前14天活动轨迹和健康状况， “一人一档”建立健全健康档案。

2.做好跟踪监测。对排查情况异常师生，要求其第一时间主动向所在社区和学校报备，做好自我健康监测，配合属地防控部门开展核酸检测、流调隔离等工作。坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔，持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况，跟进掌握治疗康复情况，做到心中有数、主动应对。

3.强化信息运用。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统，发生突发疫情等公共卫生事件，严格按照有关规定逐级告。持续跟踪、统计、分析师生假期健康状况和行踪信息，重点掌握病毒感染、密接次密接和隔离观察人员情况，通过信息系统按时上报数据，及时更新变化情况。运用疫情信息系统分析感染病例相关信息，为县疫情防控教体专班决策部署提供依据。

（三）强化督导问责。采取“四不两直”方式，适时开展抽检和专项督查，逐级传导压力，寒假期间县局7个督导组将持续对各乡镇中心校、局直各学校督导检查；针对寒假期间疫情防控和春季学期开学工作，各地开展自查自纠，确保各项防疫措施落实到位，责任人员在岗在位、履职尽责。加强监督执纪问责，对落实疫情防控主体责任不力、违反疫情防控工作规定等失职失责人员，依法依规严肃问责。