太康教育：城关镇中心校开展寒假通知书评语评比活动

太康教育：城关镇中心校开展寒假通知书评语评比活动

为提升教师撰写通知书评语的质量，增强评语的针对性、激励性和指导性，促进教师之间的交流与学习，1月13日上午，城关镇中心校对辖区内各公办中小学二年级和七年级的寒假通知书进行抽查评比。

本次活动从通知书的内容质量、语言表达、个性化特色及格式规范等方面进行全面评比，经检查各校评语语言通顺、流畅、简洁明了，建南小学、工业小学教师均运用恰当的修辞手法和富有感染力的词汇，对学生的学习、品德、行为习惯等方面的表现进行了评价，并给予了学生具体的建议和鼓励，具有指导意义。

七年级各校教师的评语不仅体现了学生的个性特点，更用独特的视角和创新的表达方式对学生进行了鼓励与肯定，避免了通知书评语的千篇一律。

“评语是教师对学生的综合评价，能让学生从他人视角认识自己。积极评语可增强学生自信，让他们肯定自己的能力和努力；消极评语可能使学生产生自我怀疑，甚至低估自己。希望通过本次活动，全体教师能高度重视假期通知书的填写，认真撰写通知书评语，充分展示自己的教育教学水平和对学生的关爱。”城关镇中心校副校长韦纯才说。