为深入贯彻集体教研会议中提出的“写字教学七环节,阅读教学多文本”的教学理念,10月22日,城关镇建南小学举行了一场别开生面的读写工程课堂教学展示活动。
在一二年级的语文课堂上,学校特别强调“三姿”——正确的坐姿、握笔姿势和书写姿势,以培养学生良好的书写习惯。教师们精心设计了“观察、解说、范写、书空、写练、巡查校正、评价”等七个教学环节,并通过口诀和规范用语,细致指导学生每一笔每一划的书写。
对于三至六年级的语文教学,学校注重课内外阅读的有机结合,以扩大学生的阅读量。教师们引导学生养成“好读书,勤做笔记”的学习习惯,并通过引入“多文本”阅读教学法,充分利用语文教材和《语文经典阅读》等资源,指导学生进行比较和鉴赏,实现“学一篇,练多篇”的教学目标。
通过本次活动的开展,学校的每位老师都在读写工程教学的道路上更进了一步,读写工程的成果将在建南小学的每一节课堂上绽放光彩。