建南小学一年级自学建议与辅导计划（五）

2020年03月15日 10:38:46 访问量：689次

建南小学一年级自学建议与辅导计划（五）
日程/内容		上午（8:30-11:30）			下午（2:30-4:30）			晚上（7:00-8:00）
日程/内容		语文	自习	班级群答疑教师	数学	自习	班级群答疑教师	暮思	班级群答疑教师
3月16日	周一	课文第十一课：读熟或背会课文；听写生字词，完成课后练习题，查找资料和资源。	阅读练字	语文教师	学习课本第31-34页内容，并完成练习题。	练习	数学教师	整理两日所学	班主任
3月17日	周二	识字第五课：读熟或背会课文；听写生字词，完成课后练习题，查找资料和资源。	必背诗词两首	语文教师	学习课本第35-38页内容，并完成练习题。	检测题	数学教师	日记	班主任
3月18日	周三	识字第六课：读熟或背会课文；听写生字词，完成课后练习题，查找资料和资源。	阅读练字	语文教师	学习课本第39-42页内容，并完成练习题。	练习	数学教师	整理两日所学	班主任
3月19日	周四	识字第七课：读熟或背会课文；听写生字词，完成课后练习题，查找资料和资源。	必背诗词两首	语文教师	学习课本第43-46页内容，并完成练习题。	检测题	数学教师	整理本周所学	班主任
3月20日	周五	识字第八课：读熟或背会课文；听写生字词，完成课后练习题，查找资料和资源。	阅读练字	语文教师	学习课本第47-50页内容，并完成练习题。	解题能力大赛	数学教师	总结	班主任
3月21日	周六	自主活动（复习巩固以上所学）
3月22日	周日	自主活动（复习巩固以上所学）
3月23日	周一	语文园地五:完成课后习题；查找相关资料和资源。	阅读练字	语文教师	学习课本第51-54页内容，并完成练习题。	练习	数学教师	整理两日所学	班主任
3月24日	周二	课文第十二课：背诵古诗；听写生字词。	必背诗词两首	语文教师	学习课本第55-58页内容，并完成练习题。	检测题	数学教师	日记	班主任
3月25日	周三	课文第十三课：读熟或背会课文；听写生字词。	阅读练字	语文教师	学习课本第59-62页内容，并完成练习题。	练习	数学教师	整理两日所学	班主任
3月26日	周四	课文第十四课：完成课后习题；查找相关资料和资源。	必背诗词两首	语文教师	学习课本第63-66页内容，并完成练习题。	检测题	数学教师	整理本周所学	班主任
3月27日	周五	语文园地六:完成课后习题；查找相关资料和资源。	语文检测	语文教师	学习课本第67-70页内容，并完成练习题。	数学检测	数学教师	总结	班主任
3月28日	周六	自主活动（复习巩固以上所学）
3月29日	周日	自主活动（复习巩固以上所学）
3月30日	周一	课文第十五课：完成课后习题；查找相关资料和资源。	阅读练字	语文教师	学习课本第71-74页内容，并完成练习题。	练习	数学教师	整理两日所学	班主任
3月31日	周二	课文第十六课：读熟或背会课文；听写生字词。	必背诗词两首	语文教师	学习课本第75-78页内容，并完成练习题。	检测题	数学教师	日记	班主任
4月1日	周三	课文第十七课：完成课后习题；查找相关资料和资源。	阅读练字	语文教师	学习课本第79-82页内容，并完成练习题。	练习	数学教师	整理两日所学	班主任
4月2日	周四	课文第十八课：读熟或背会课文；听写生字词。	对抗赛	语文教师	学习课本第83-86页内容，并完成练习题。	对抗赛	数学教师	整理本周所学	班主任
4月3日	周五	语文园地七:完成课后习题；查找相关资料和资源。	阅读练字	语文教师	学习课本第87-90页内容，并完成练习题。	总结	数学教师	总结	班主任
4月4日	周六	自主活动（复习巩固以上所学）
4月5日	周日	自主活动（复习巩固以上所学）
4月6日	周一	课文第十九课：读熟或背会课文；听写生字词。	阅读练字	语文教师	学习课本第91-94页内容，并完成练习题。	练习	数学教师	整理两日所学	班主任
4月7日	周二	课文第二十课：完成课后习题；查找相关资料和资源。	必背诗词两首	语文教师	学习课本第95-98页内容，并完成练习题。	检测题	数学教师	日记	班主任
4月8日	周三	课文第二十一课：读熟或背会课文；听写生字词。	阅读练字	语文教师	学习课本第99-102页内容，并完成练习题。	练习	数学教师	整理两日所学	班主任
4月9日	周四	语文园地八:完成课后习题；查找相关资料和资源。	必背诗词两首	语文教师	学习课本第103-106页内容，并完成练习题。	检测题	数学教师	整理本周所学	班主任
4月10日	周五	语文测试	总结	语文教师	数学测试	总结	数学教师	总结	班主任
4月11日	周六	自主活动（复习巩固以上所学）
4月12日	周日	自主活动（复习巩固以上所学）
备注	教师：同步课堂提前看，任务清单提前传；辅导作业及时改，单元测试及时练。
备注	学生：疫情向好仍严峻，坚持自学不出门；每天课间要做操，每科作业都认真。

编辑：师亚军

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