积极践行"七要" 全面提升质量——阳夏街道建南小学召开领导班子会议落实"七要"

积极践行"七要" 全面提升质量

——阳夏街道建南小学召开领导班子会议落实"七要"

为深入贯彻落实太康县教育教学质量提升暨校园安全工作现场会精神，12月1日，阳夏街道建南小学迅速行动，召开专题领导班子会议。会议由党支部副书记、业务副校长师亚军同志传达县级会议精神，支部书记、校长王敏同志安排部署具体工作，并强调：要深刻领会会议精神实质，积极践行"七要"要求，推动学校教育教学质量全面提升。

一、弘扬"一种精神"，筑牢思想根基

会议明确，要大力弘扬以"赤胆忠心、心有大我、舍我其谁、奋发昂扬、众志成城、出彩精彩"为内核的太康教育精神。通过深入学习、广泛宣传，引导全体教职工深刻领会精神实质，凝聚思想共识，激发奋进力量，为推动学校高质量发展提供强大精神动力。

二、倡树"三大理念"，明确办学方向

会议确立了三大核心理念：一是坚持"以校为家、在校胜家"的家园意识，营造温馨和谐的育人环境；二是树立"视师如亲、待生如子"的人文关怀理念，构建和谐师生关系；三是坚持"育人非育分"的素质教育理念和"安全为底线、教学是主业"的"车之两轮、鸟之双翼"发展理念，确保学校各项工作协调推进。

三、推广"四守治校"，强化责任担当

会议决定全面推行"四守治校"管理模式：校长守校，确保学校管理全天候、无死角；班主任守班，强化班级管理主体责任；课任教师守教，坚守教学主责主业；学生守学，培养学生自主学习能力。通过明确各方职责，构建全员参与、齐抓共管的治理格局。

四、强化"五级管理"，完善治理体系

会议进一步健全"五级管理"体系：校长管校，统筹学校发展全局；副校长管段，分年级精准管理；部长管班，强化年级组管理职能；班主任管学，抓好教师教学、学生学习管理；班小组管生，发挥学生自我管理作用。通过层级管理，实现管理精细化、责任具体化。

五、形成"五大闭环"，夯实安全基础

会议对校园安全工作提出更高要求，要求形成"五大闭环"：深入学习上级政策文件，做到学深悟透；全面排查安全隐患，建立问题清单；书面交办整改任务，明确责任时限；逐一整改落实，确保整改到位；严格验收销号，形成工作闭环。通过闭环管理，确保校园安全稳定。

六、做实"六项工作"，提升教学质量

会议部署了六项重点工作：强化教师集体备课和听课制度，提升教研水平；积极开展学情调研，精准把握学情；深入推进读写工程，培养学生核心素养；配齐配强班级心理委员，关注学生心理健康；全面实施积分制管理，激发学生内驱力；推进精细化管理，提升办学品质。

七、打造"六大亮点"，彰显办学特色

会议明确了六大特色亮点建设：推广"校长守校教课"制度，发挥示范引领作用；实施"班主任办公桌进班"举措，强化班级管理；建设"会说话的励志墙"（包括班级积分墙、榜样墙、目标墙、愿望实现墙、才艺墙、夸夸墙），营造浓厚育人氛围；打造有质量、有激情、有互动的"三有课堂"，提升课堂效率；开展丰富多彩的课间操展演，增强学生体质；创新"俺爸俺妈在这里"家校共育工作法，形成育人合力。

会议最后，领导班子形成高度共识：建南小学的教育教学质量提升永远在路上，践行"七要"要求永不止步。全体班子成员将以此次会议为契机，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施，推动学校各项工作再上新台阶，为太康教育事业发展贡献建南力量。