当前位置: 首页 > 工作简报 > 建南小学英语组教研简报第一期

建南小学英语组教研简报第一期

2022年10月25日 16:00:07 访问量:124

D:\22-23\2022-2023\教研组\建南小学英语教研工作简报 - 1.jpg

建南小学英语组听评课活动简报

第一期

为促进英语教学工作进展,提高英语教学水平,迎合教体局关于三年质量提升计划,建南小学英语组全体成员积极参加听评课活动,活动顺利进行。

10月19号,在建南小学东校区五1班听取刘元敏老师讲课,课题为Module5 Unit1 There are only nineteen crayons.

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\WeChat Files\ad7731f19a01215bf28f987967a124a.jpg

刘元敏老师在课堂上认真讲述基数词的写法和There be 句型,课堂教学有序进行,学生积极参加并举手回答问题,课堂活跃,教学内容完整展现。

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\WeChat Files\2600345ee21f9217f454a0b47d7f704.jpg

英语组成员师贝贝,封清云,张贝贝,赵博等积极参加听课活动,并做好听课记录。

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\WeChat Files\e3e00f9a782fe4aee2b73027d3b8ae6.jpg

课后,全体英语组成员积极参加评课活动。

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\WeChat Files\1995485a93c7ceb08f67208f4d84094.jpg

师贝贝提出,课堂教学进展顺利,内容丰富,学生朗读声音高且洪亮,单词读写和课文朗读都很好。她也提出一些建议,课堂上可以再加入一些课文领读和分组分角色朗读,让学生自学为主。

封清云说,课堂很完整,有写有练,进程很好。她提出,课堂上可以加入默写环节检测学生的掌握能力。

张贝贝作为新入职教英语的老师抱着学习的心态来听课,对课堂教学大加称赞,并指出自己的教学有迹可循,同时提出课堂管理的一些建议。

为促进英语教学更好发展,全体成员又积极参加集体备课活动,老师们集体备课,对于教学进度和教学过程进行商量和讨论,提出接下来工作以课本教学为主,积极完成教学任务。对于作业,要求各位以展台形式展现优秀作业,让学生更好写作业。关于英语读背任务,各位老师提出以打卡形式让学生对课文内容进行读背,提高背书效率。

C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\WeChat Files\e7c8850267efecd875ee4b5512b5692.jpg

英语教学任重而道远,我们一定齐心协力紧抓教学,争取把英语教学提升一个大台阶。

建南小学英语教研组

20221019

编辑:刘元敏
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 垃圾信息 不良信息
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。太康县城关镇建南小学 特此声明。
太康县城关镇建南小学 版权所有
联系地址:太康县城关镇建南小学
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心