2021的暑假是个不平凡的暑假,洪水、疫情阻断了我们的出行的脚步,但没有阻断我们前进的脚步。我们迎来了新的学期,建南小学也迎来了新的气象。建南小学坚持“六年影响一生”的教育理念,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”,全面推进素质教育,教导处工作将一以贯之地落实立德树人根本任务,贯彻全面发展教育方针。听课常态化;写字规范化;作业层次化;训练最优化;算法多样化;诵读经典化;思维可视化。狠抓五项管理,落实双减政策,着力促进学生全面发展。
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导,以中办 国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》为指针,深入贯彻中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》等文件精神,积极落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》,实施优质均衡教育和素质教育。积极响应并落实中央“双减工作”政策和教育部“五项管理”规定。坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
加强防疫防汛,建立双预体系;狠抓五项管理,落实五育并举;提高课堂质量,减轻作业负担;做好双减工作,搞好延时服务。开展九大赛事,评选十佳百星;落实立德树人,促进全面发展;打造唯美课间,搞好体育艺术;举办诗词大会,点亮建南教育。
三、工作要求
1.防疫、防汛双预防,早、午双检有记录,每天早、午双消毒。做好汛期预防、宣传工作。
2.全面落实“五项规定”和“双减”工作,做到规定有方案,实施有计划,落实要彻底。提高课堂质量,减轻作业负担,搞好延时服务。
3.落实立德树人根本任务,贯彻全面发展教育方针。举办九大赛事、评选十佳百星,实施写字工程和读书工程。
4.搞好体、艺发展,呈现唯美课间。体、音、美老师一周一教研,带班班主任全面配合。大课间呈现要唯美,师生要同练。
5.具体要求:教育要有文像案,活动凸显育养安;读写落实日月年,课堂看见学教练;质量监测公美严,管理勤于评查验。 实施策略:每节一练一反思, 每天一读一记录;每周一课两检查, 每月一赛一评星,每年一评两总结。
6.“二十四字”工作重点:改变课堂结构, 改革质量监测; 弱化选拔功能, 强化培养功能。
7.诵读经典的总要求:早读晚诵读起来 四书五经读下去 ,引经据典用得上 ,知行合一走得远。读起来:大声朗读,开始行动;读下去:早读晚诵,每天读经;用得上:引经据典,学以致用;走得远:养成习惯,计划保证。
8.教研组长:宽视野,高站位,善思考,会听评,精总结,能起示范带动作用。班主任:守时间,守班级,善观察,会沟通,长活动,具有政治大局意识。科任教师:爱钻研,能自主,有特长,善适应,讲合作,要有埋头苦干精神。管理人员:负责任,善谋划,会组织,能引领,巧推动,要有服务教学意识。
分工负责,各司其职;主动作为,独当一面;团结合作,追求卓越。
四、行政历
月份 | 活动内容 | 责任人 |
九 月 份 | 做好开学工作,建立领导入段负责制 |
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确定工作重点和管理目标,制定教学计划 |
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举办第15届九大赛事:作文比赛(小作家) |
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一年级段各班做好宣传经典诵读活动,发动家长积极参与,亲子共读,师生共读。三-六年级段发动诵读第二轮。 |
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举行体音美教学研讨会 |
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班级开展经典诵读汇报活动,《论语》第一关过关 |
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十 月 份 | 举办第15届九大赛事:读书节(读书之星) |
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举办低年级段教学研讨会 |
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作业教案大检查 |
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班级开展经典诵读汇报活动,《论语》第二关过关 |
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十 一 月 份 | 举行期中考试 |
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举办第15届九大赛事:单词王(汉字王)、小翻译家 |
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举办中年级段教学研讨会 |
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班级评选“诵读小明星” |
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作业教案大检查 |
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班级开展经典诵读汇报活动,《论语》第三关过关 |
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十 二 月 份 | 举行英语教学研讨会 |
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举办第15届九大赛事:神算手、解题能手 |
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作业教案大检查 |
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举行高年级段教学研讨会 |
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班级开展经典诵读汇报活动,《论语》第四关过关 |
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元 月 份 | 举行期末考试 |
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举行第15届九大赛事:小书法家、三姿标兵 |
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班级开展经典诵读汇报活动,《论语》第五关过关 |
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举办第15届九大赛事:小播音员、小艺术家 |
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学校举办大型诗词、诵读展演活动 |
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教学工作大检查 |
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期末总结 |
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