
聚焦核心素养
开展听写比赛
——阳夏街道建南小学第19届九大赛事汉字王••单词王揭晓
汉字王,单词王,我是听写王中王;识汉字,记单词,全面提升语素养。你来提,我来写,又快又对不用想;我来提,你来写,比比谁是王中王。
2026年1月9日和12日,建南小学分别举办一二年级汉字听写比赛和三四五六年级英语单词记忆赛,每班各评出10名“汉字王”/“单词王”。
听写是识记汉字和单词的重要手段。建南小学评选汉字王和单词王,旨在进一步激发学生学习语文和英语等语言类课程的兴趣,提高识记汉字和单词的积极性,提升语言综合素养。
两项活动,相继开展;会写写美,相互辉映。

增强文化自信
提高审美能力
为进一步增加识字量,提高书写水平,阳夏街道建南小学低年级段举行了汉字听写比赛,旨在增强文化自信,提高审美能力。
2026年1月9日上午,冬阳暖照,建南小学一二年级各班教室里热浪翻涌——第19届“九大赛事”之“汉字王”听写比赛擂鼓开战。同学们屏息凝神,只待老师报出每一个生字词,他们迅速工整地书写。
本次赛事以“写好中国字,做好中国人”为主题,题库涵盖课内拼音和生字词,既考“会不会写”,更验“写得美不美”。
经过“笔尖上的对决”,最终每班诞生10名“汉字王”。 建南小学网校和建南星空公众号予以公布表彰。
“汉字是中华文明的基因,更是孩子终身学习的根基。”建南小学王敏校长表示,学校将持续推进“识字—写字—用字”写字工程,让每一笔每一画都成为孩子走向世界的“中国印记”。

写好每个字母
记住每个单词
为激发学生识记单词的热情,夯实英语语言基础,2026年1月12日,阳夏街道建南小学三至六年级开展了一场别开生面的英语单词记忆大赛。本次活动以“写好每一个字母,记住每一个单词”为主题,旨在通过竞赛营造浓厚的学习氛围,引导学生在规范书写中感受英语之美。
比赛采用全员参与的形式,不仅考查单词拼写的准确性,更注重书写的美观与规范。孩子们凝神聆听,笔下生花,在“听写”对决中展现平日积累的扎实功底。最终,每班择优评选出十名表现卓越的“单词王”,他们以清晰的笔迹、准确的拼写,赢得了这份荣誉。
建南小学网校与“建南星空”微信公众号将对获奖名单进行公示表彰,记录他们成长的闪光时刻。
王敏校长在赛后寄语全体学生:希望同学们以“单词王”为榜样,持续掀起单词记忆的热潮,在日积月累中筑牢语言根基,为未来的学习与发展积蓄力量。她强调,每一份努力都会在时间中沉淀,每一个单词都是通向更广阔世界的一块基石。
此次比赛不仅是技能的较量,更是态度与习惯的展示。建南小学将持续推进“九大赛事”系列活动,以赛促学,以评促优,助力学生在多元活动中自信成长,让教育的星空因每一份努力而更加璀璨。
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