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市局文件:关于参加2014年中学信息技术学科教研活动的通知

2014年05月08日 10:24:43 访问量:672

周口市关于参加2014年中学信息技术学科教研活动

通  知

各县(市、区)教研室、市直各学校:

    根据河南省基础教育教学研究室、豫基教研字[2014]6号文件精神,我市将参加河南省2014学信息技术学科教研活动,具体要求见附件通知。为此特要求如下:

一、学信息技术优秀论文、优秀课件和中小学现代教育技术论文评选

    1、严禁抄袭和网上下载的论文与课件。应原创,做出自己在教学方面的所思、所想、所感。凡弄虚作假行为,一经发现,即取消该作品参评资格。

    2、论文与课件上报要求:

       论文:纸质电子各一份。电子每篇一个文件夹,并标明序号、姓名、题目。序号、姓名、题目应与汇总表(Excel一致。

       课件:每人一光盘和总光盘各一份。总光盘每个一个文件夹,并标明序号、姓名、题目。序号、姓名、题目应与汇总表(Excel一致。

二、学生电脑作品评选

   严禁抄袭和网上下载的学生电脑作品。应原创,凡弄虚作假行为,一经发现,即取消该作品参评资格。

        学生电脑作品每人一光盘和总光盘各一份。总光盘每个一个文件夹,并标明序号、姓名、题目。序号、姓名、题目应与汇总表(Excel一致。

具体要求见省通知

、上报市时间

以上参评作品2014年5月25日前报市基础教研室进行初评。

 

注:各乡镇中心校作品务必于5月20日前报县教研室。

                                                 周口市基础教育教研室

                                               二〇一四年二月二十一日 

附件(省通知)

2014年中学信息技术学科教研活动

    为深化基础教育课程改革,促进信息技术教育发展,提升教师专业能力和学生信息素养,经研究,2014年度信息技术学科拟组织开展以下教研活动,现将有关事宜通知如下。

第一部分  中学信息

一、研讨活动

月份

活动内容

参与人员

3月

高中信息技术学业水平考试调研

省、市考务部门

5月

市级教研员学习听课交流研讨

省、市教研员

7月

中学信息技术教学观摩研讨会

部分教师、市县教研员

9月

深入部分地市及学校调研、听课、座谈

省、市教研员

    活动具体安排另文通知。

二、评比类活动

(一)中学信息技术教学优秀论文评选

1.重点围绕当前初中、高中信息技术教育教学中的重点、难点、热点问题,面向新课程,面向课堂教学,以课程建设、教材用、教学体会、优秀案例等为主题进行探索和研究。

兴趣的老师可就“我对信息技术教材内容编排体例结构的思考实践”发表观点。

2.符合课要求,体现新课程理念,富有创新思想。与教学实践紧密结合,有较强的针对性和实用性文字精练,文笔流畅。

3.坚持独立作,严禁抄袭,不能出现政治性、知识性错误,篇幅以3000字左右为宜,引用及参考文献统一在文末注明。

(二)中学信息技术教学优秀课件评选

1.中学信息技术教师设计创作的用于教育教学的辅助软件和教学课件,能较好解决中学信息技术教育教学中的重点和难点问题。

2.符合课要求,媒体应用恰当,设计合理,结构严谨,层次分明,效果明显。

3.坚持独立创作,严禁抄袭,不能出现政治性、知识性错误,课件大小不超过100MB引用的资料和素材在说明文件中注明。

4.参评课件应包括:①执行文件②源文件(原开发平台上可编辑的文件)③说明文件(以readme命名,包含简单的操作说明、设计思想、制作过程、使用效果等)。

(三)中学生优秀电脑作品评选

1.学生围绕“让世界更加和谐美好”的主题,通过电脑绘画、电脑动画、电子板报、微电影、电脑游戏等形式创意作品。

要求学生独立设计完成作品,辅导教师可适当在技术和艺术方面给予指导。

2作品内容应积极健康、乐观向上,不能出现政治性错误,整个作品文件大小不超过100MB媒体应用恰当,富有艺术性和哲理性

3.每件学生作品限报一名辅导教师。

4.作品文件应包括创作说明文件(包含简单的操作说明、设计思想、作过程等)素材文件(原创作平台上可编辑的素材文件)③执行文件(完整的可运行文件)

(四)中小学现代教育技术优秀论文评选

1.重点围绕中小学现代教育技术应用中的重点、难点、热点问题,面向新技术,面向现代化教学,以现代教育技术建设、现代教育技术应用教师现代教育技术素养现代教育技术教学心得、教学案例等为主题进行探索和研究。

2.符合现代教育技术发展趋势,体现新课程、新技术理念,富有创新思想。与教学实践紧密结合,有较强的针对性和实用性,文字精练,文笔流畅。

3.坚持独立作,严禁抄袭,不能出现政治性、知识性错误,篇幅以3000字左右为宜,引用及参考文献统一在文末注明。

(五)评选办法

1.各省辖市、省直管县、省重点扩首先对参赛作品进行初评,然后规定数额选报优秀作品参加全省评选。

2.组织专家评委,按照每类作品总数的30%、50%、20%比,分别评选出省级一、二、三等奖作品

(六)报送材料及要求

1.今年所有作品一律只报送电子材料。

每篇论文报送Word文档一份首页由作者按“附表一”所列项目填写相关信息。

每个课件存放到一个文件夹中,填写附表二”一份,文件夹名称用参评人员名称命名。

件学生作品单独存放到一个文件夹中,文件夹名称用参赛学生名称命名。

2本次参评作品均要求为独著或独创。评选过程中,专家组将对所有报送作品进行认真审查,凡发现有严重抄袭行为的作品,将一律取消评奖资格。


附表一

 

 

 

 

类  别:中学信息技术(或 中小学现代教育技术)

 

题  目:

 

单  位:

 

作  者:

 

作者简介:(姓名、性别、出生年月、毕业时间、毕业学校及专业、政治面貌、主要职务、职称、教龄、现任教年级、主要研究成果、详细通讯地址、邮编、联系电话、E-mail)

 

内容提要:

 

 

 


附表二

中学信息技术参评课件评审表

                                     年   月   日

课件名称

 

学科

 

适用年级

 

开发工具

 

创 作 人

 

联系电话

 

单    位

 

创作人简介:(姓名、性别、出生年月、毕业时间、毕业学校及专业、政治面貌、主要职务、职称、教龄、现任教年级、主要研究成果、详细通讯地址、邮编、联系电话、E-mail)

 

文件说明:①执行文件:         

②源 文 件:         

③说明文件:         

操作说明:

 

 

 

内容简介:

 

 

 

教学建议:

 

 

 

评审意见:


附表三

                   汇总表

                 市(单位盖章)                       年   月   日

序号

作 品  名  称

单位

学段

作  者

备注(辅导教师)

1

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

19

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

 

1

 

编辑:师亚军
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