太康县建南小学关于13-14上期几个重要教研活动的要求

   一、高效课堂

1、进一步推广《一首绮丽的诗：四环八节两学两练打造建南高效课堂》。

2、教得好不如学得好，讲得好不如练得好，把新课上成训练课。

3、推门听课，检查“两学两练”情况。

二、写字工程

1、抽查一二年级三姿教学。（3月份）

2、迎接小学高年级师生写字教学课堂大赛。（5月份）

3、检查“午写字”情况，评选“小书法家”。

4、参加第二届全国汉字听写大会河南赛区选拔赛。

三、读书工程

1、检查“早读书”情况，评选“读书之星”。

2、检查图书架的使用情况，开展图书交换阅读活动。

3、迎接县镇“读书比赛”（4月份）

四、听课活动

1、举行第一届建南小学优质课评选活动。以级段为单位组织听课活动，每年级评选出2-3节优质课，参加学校“精品课”录制。（3.17----3.30）

2、学校建立“综合听课组”，对新教师和改科教师听课。（3.31—4.13）

五、校本教研

1、创新教学模式，推广成熟教改经验。

2、积极进行教学反思，办好“建南网校”的“教学反思”栏目。

3、举行第一届建南小学优秀论文评选活动。（6.9—6.15）

六、班级管理

1、办好“建南网校”的“班主任驿站”栏目，探索班级管理新途径。

2、举办好第三届十佳百星和第四届九大赛事。

3、举行第一届建南小学优秀班主任评选活动。（6.16—6.22）

七、电化教学

1、积极申请“电子白板”的安装，改善办学条件，提高课堂效率。

2、推广“汉之星”输入法和教学平台。