有益有效有特色 全面健康可持续——建南小学开展丰富多彩的课后社团活动

24-25上期建南小学业务工作简报

第38期

有益有效有特色 全面健康可持续

——城关镇建南小学开展丰富多彩的课后社团活动

为了促进学生全面健康和可持续发展，在课后延时的课堂上，城关镇建南小学一以贯之地开展有益、有用、有效和有特色的社团活动。开展丰富多彩的社团活动，旨在培养学生的多方面能力，有助于学生的个人发展，增强他们的社交技能和团队合作精神。

有益：社团活动应聚焦于学生的全面发展，包括道德、智力、体育、美育和劳动教育。通过活动，学生可以陶冶情操、提升科学素养、强健体魄。

有用：社团活动应与学生的学习和生活紧密相关，能够让学生在实践中应用所学知识，如通过数学社团探究圆周率的奥秘，或通过英语社团提高交流能力。

有效：社团活动应有明确的组织和计划，确保活动的安全性和出勤率，同时在活动中除了完成规定动作技术外，还应鼓励个性练习和创新。

有特色：社团活动要有鲜明的个性，能够长期开展下去；经过一段时间的开展，要有成果可以展示展现。

读书让建南学子开阔视野：通过阅读，学生可以接触到更广泛的知识，提高理解力和想象力，同时也能培养终身学习的习惯。

锻炼让建南学子学会健体：定期的体育活动有助于学生保持健康，提高体能，同时也能减少压力，提高注意力和学习效率。

唱歌让建南学子消除疲劳：唱歌不仅能提高学生的肺活量和呼吸控制，还能增强他们的音乐感和节奏感，同时也是释放情感的好方式。

绘画让建南学子学会审美：绘画是一种艺术表达方式，可以帮助学生发展创造力和审美能力，同时也是放松心情和减压的有效手段。

练字让建南学子增加自信：书法练习不仅能提高学生的书写技能，还能培养他们的耐心和专注力，增强自信心。

背诗让建南学子腹有诗书：背诵诗歌可以增强学生的语言能力和记忆力，同时也能让他们更好地理解和欣赏文学的美。

比赛让建南学子提高竞争力：参与比赛可以激发学生的竞争力和团队合作精神，同时也是检验和提升他们技能的好机会。

除此之外，建南小学还开展了演讲、朗诵、手工、折纸、做操、口语交际、讲故事等活动。这些活动的设计丰富了建南小学的延时内容，让学生在学校生活中有更多的收获和乐趣。