期末考试来临前，快给娃整理一个“错题集”

　6月是考试季，小的们的期末考试马上来临。所以，今天讲一个“经典”复习技巧——如何整理“错题集”。

　　这是我20多年前读书时，“打遍天下无敌手、求问挑战有没有”的读书小技能……之一到今天，我觉得都没过时：前阵子的五一“劳动节”假期，我没出门耍，就在家拼命劳动了——而给伊森第一次整理“错题集”，便是我的劳动成果之一。

　　所谓，打蛇打七寸，二丫刺夜王——都是抓住问题的关键才能解决问题、痛击敌人的弱点才能一举拿下。小孩平时做错的题目，就是这毒蛇的七寸之处、夜王的脆弱肋骨……

　　敌人，扑街；问题，解决。

　　有了“错题集”在手，更像是龙妈手里的龙，能火力全开，轻松屠城杀敌

　　大家都知道“错题集”，但是，哪些科目需要整理？从什么时候开始整理？如何整理？如何有效使用？——这些问题，其实都需要落实到细致处。

　　更准确地说，我给儿子伊森整理的这个“错题集”，其实是个“错题+难题集”。小学一年级英语相对简单，所以我整理的主要是以数学和语文为主。数学错题较多，我将着重讲述；语文主要是错字和错词，内容相对较少。

　　一、为什么要整理“错题集”？

　　小孩做错一道题目，原因是多种多样的。

　　01

　　题目本身涉及的知识点，没有搞明白。这就要加强知识点的讲解。

　　02

　　审题不清。题干没有看清楚，或者没有搞明白。

　　没有看清楚，比如数学里会有：“A是20，A比B少15，B是多少？”会看成“B比A少15”。语文里会出现：“看图写话，要写出谁在哪里干什么”，小孩会把“在哪里”这个要素漏掉。这需要反复教导小孩仔细读题，有时候甚至多读一遍。

　　没有搞明白，一是可能题目本身表述模糊比较难读懂，二是小孩阅读理解能力不够，无法读懂。前者不必太纠结，后者则需要加强小孩的阅读能力。

　　03

　　粗心。纯粹的粗心，非常常见，归根到底，是做题不够耐心细心，还有就是基本功不扎实。这需要让小孩磨练基本功，并且学会验算和复查。

　　整理错题集，就是要把这些“毛病”集中挑出来，它们反映在各类题目中，但折射的却是以上三种类型的问题。有了错题集，就是一个“毛病展览馆”，价值在于：只有认识自己的毛病，才能真正改掉这些毛病。

　　二、如何整理“错题集”？

　　以前我读书那会儿，只有手动制作，现在淘宝一搜“错题打印机”出来一大堆。所以，整理错题集的方法，各人根据情况可以选择：手写、电脑打、购买错题打印机等。

　　我给伊森的“错题集”用了word打字，有些数学图形题word画不了，打印出来后手画上去就行。

　　晒一下我的word版本“数学错题集”

　　我的做法是：

　　1，把伊森这个学期做过的练习卷、测验卷都拿出来（平时存放在卷夹中），把他做错的题目都挑出来，依样画葫芦打字打下来——这个比较好办，老师批改出来有错的地方，本来就很醒目。

　　2，有些回家练习卷，其实是我复查过的，复查的时候，他有错误，我让他当场订正掉了，老师虽然打勾，但也得把它们挑出来，因为第一遍做错的题目，反应了孩子对知识点掌握的存在问题，或者就是以上说的审题和粗心的地方。

　　3，练习卷子中，最后几题，会比较有难度，哪怕他做对了，我也会摘出来，巩固一下。数学题的话，我会选择把题干中的数字换掉，就成了新的题目，让他再做一遍。

　　注意，我上文整理“错题集”的范围仅限于校内的部分，所以包括校内所有的物料：练习卷、测验卷、考试卷（如果有的话）、练习册、默写本、抄写本等等。

　　有些小孩在机构上课，也会有一套这种物料，如果家长有时间，当然也可以整理一个，但我建议把校内和校外分开整理。

　　三、什么时候开始整理“错题集”？

　　讲穿了，只要娃开始有测验考试，就可以整理了。我觉得开始得越早越好，并且做好文档的管理，毕竟这是一个长期累积的过程，也是一个人学习的足迹。

　　小学一年级整理错题集，当然需要家长帮忙，起码我儿子至今还稀里糊涂的，写字又特别慢，打字又不太会，你让他抄一个题干，大概就要磨叽上老半天。所以，为了提高效率，家长来帮忙整理，无可厚非。

　　但我觉得，小孩迟早应该学会自己整理“错题集”。到了三、四年级，就可以让他自己把做错的题目抄在一本本子上，每逢复习时，就可以拿出来做一遍，或者看一遍，对与测验考试有极大的帮助——这个学习习惯也非常棒，小学时候培养好了，将来真的受益匪浅。

　　四、怎么使用“错题集”？

　　之前说了，“错题集”主要是用来测验考试之前作为复习资料用的。平时过一阵子，也可以时常翻阅，积累得多了，就知道自己哪些知识点是薄弱环节，哪些做题习惯不够良好，需要改进。

　　到了小孩小学三、四年级后，学习内驱力培养出来了，他自然会懂得怎么使用。小低年纪的家长怎么帮助孩子使用“错题集”？

　　01

　　每隔一段时间，把近期整理的“错题集”打印出来，让小孩做一遍，如果还做错，就要好好分析原因，做好题目的讲解。

　　02

　　考试、测验前，把所考范围涉及的“错题集”翻出来，并且，改掉部分题干。尤其是数学，把数字改掉，演化成新的题目，再打印出来给孩子做。如果孩子依然做错，那就要再继续讲解，并且，再次修改题干中的数据，再做。直到他做对、理解、会做同类题目为止。

　　03

　　把“错题集”中第二遍也做错的题目，用记号标出，期末考前，就算时间来不及，这类题目，再让小孩做一遍。语文方面，就是把老是写错的字挑出来，反复写；老是写不对的笔顺挑出来，反复练。

　　五、最后说几句

　　我一直觉得，考试成绩好，除了智商高的人外，普娃难免需要刻苦学习。但是学习是讲究方法的，傻刷题就是不懂方法。我念高三时，做掉了好几本物理书、一大摞物理卷子，那时候没有更便捷的方法整理“错题难题集”，我就用支荧光笔，把错的难的画出来，复习时候，量非常大，来不及的话就只挑这些题目看。效果非常棒。

　　学习没有捷径，反复滚错题、难题，学习中的针对性难关就会被攻克——这就是捷径。而不是考试前花大量的时间再去刷大量的题目，避重就轻、避难就易、避惑就懂，就是无效的学习。

　　现在我们的娃虽然还小，但是高效学习，应该一以贯之。而且良好学习习惯一旦培养，定然是受益无穷的。