一、指导思想
为丰富校园文化生活,营造浓郁的读书氛围,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养,城关镇中心校决定举办“中小学生朗读比赛”,为学生搭建一个提升自我的舞台,以此提高学生口语表达能力和朗读水平,使学生养成多读书、会读书、读好书的习惯,激发学生读书的兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐。
二、参赛对象:四--八年级学生。
三、活动主题:祖国在我心中之最美朗读者。
四、活动时间 : 2021年4月8日下午2点。
五、活动地点 : 第二实验小学西五楼会议室。
六、比赛内容:各参赛选手自选一篇课文或诗歌。
七、比赛程序:各校在初选的基础上,推荐2名选手代表学校参加决赛,抽签决定比赛顺序。
八、评分方法:活动采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手的最终得分。
九、比赛评委:县教研室领导和中心校工作人员
十、计分人员:马艳春、鲁立鹏
十一、活动主持人:高彬彬
十二、奖项设置:中小学各设特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,优秀奖若干名。获奖的选手由中心校颁发证书和奖品。
十三、有关要求:
1、各校参赛选手名单于2021年4月7日前报中心校三楼办。
2、凡有背景音乐的,请于4月8日上午拷贝给主持人。
3、选手服装可自定,选手可化淡妆。
4、各校需安排一名带队,于4月8日下午1::30分到比赛现场抽签。
附:城关镇中小学生朗读比赛活动评分标准
附件 | 城关镇中小学生朗诵比赛活动评分标准 | |||
序号 | 项目 | 评 分 标 准 | 分值 | 得分 |
1 | 仪表形象 | 衣着大方、得体、自然,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。 | 1分 |
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2 | 入场致意、答谢 | 安静、整齐有序 | 0.5分 |
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3 | 语言表达 | 普通话标准,发音吐字清楚、准确,声音洪亮音色优美,语言流畅; | 1分 |
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4 | 朗诵内容 | 紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。 | 1.5分 |
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5 | 朗诵形式 | 表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉,朗诵形式富有创意。 | 1分 |
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6 | 态势神情 | 姿态、动作、表情、眼神能准确、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情 | 2分 |
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7 | 朗诵效果 | 感情饱满真挚,丰富到位,表达自然。 | 2分 |
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8 | 时间要求 | 时间控制在5-8分钟内。 | 0.5分 |
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9 | 下场致意、答谢 | 安静、整齐有序 | 0.5分 |
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总分 |
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