让文明成为建南校园最美底色

让文明成为建南校园最美底色

——太康县城关镇建南小学创建市级文明校园纪实

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太康县城关镇建南小学创建于1998年，位居县城谢安路中段。现有教学班32个，在校学生2506人，专任教师99人，其中河南省教师教育专家1人，省学术技术带头人1人，河南省名师、骨干教师5人，中小学高级教师8人，省市优质课教师18人。建南小学一直重视教育宣传、教学教研管理和校园文化建设，先后荣获全国优秀网校单位；周口市教研先进学校、语言文字先进单位、师德师风建设先进单位、经典诵读示范学校、优秀少先队集体、教育宣传先进单位；太康县文明校园、高考桃李奖、健康学校等荣誉称号。

一、强化组织领导建设，全员参与文明创建

学校注重精神文明建设工作，加强领导班子建设，校长为第一责任人，实行分工协作、专人负责。一直以来，学校以教学为中心，以提高师生素质为核心，以争当“文明学生”“文明教师”和创建“文明班级”“文明办公室”为重点，以提高校园文明程度为目标，以师生满意为标准，切实加强思想道德建设，并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证，把我校建设成为师生和谐，环境高雅的文明学校。

二、加强思想道德建设 深植文明创建之根

学校以德育工作为主线，以精神文明为内核，以“道德讲堂”“文明礼仪课堂”为主阵地，把文明礼仪融入到现实生活中，在学生的心中播下文明的种子，倡导讲文明话，行文明事，做文明人，让文明礼仪之花绽放在校园内外。

加强政治学习，提高政治站位。严格落实教师政治学习周例会制度，组织党员学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，坚定理想信念；以网校、QQ群，微信平台为载体，大力宣传社会主义核心价值观，做到入脑入心，知行合一；组织教师学习《平“语”近人》第1-12集和《榜样》第1-36集，认真贯彻践行新时代中国特色社会主义思想，大力倡导传承红色基因。

三、注重师德师风建设 抓住文明创建之要

加强教师职业理想和职业道德教育，提升教师教书育人的责任感和使命感。将师德表现作为考核、聘任和评价教师的首要内容，不断完善师德考核评价制度。与全体教职工签定《师德师风建设承诺书》，开展以“爱岗敬业做教育，风清气正促发展”为主题的师德师风专项督查活动，让讲纪律守规矩成为准则。积极开展道德模范、文明教师、师德标兵评选活动；开展警示教育活动，设立意见箱和投诉电话，定期开展问卷调查，对教师教育教学行为进行常态化监管；深入推进学校教育综合改革，改善校园教育生态。

四、打造校园文化品牌 筑牢文明创建之魂

营造文化氛围。在校园显著位置，精心制作了文化橱窗、文化墙等；文明校园创建、文明教师、文明学生等宣传版面随处可见；教学楼、办公楼的走廊墙壁上，名人名言、遵德守礼标语等举目可观。

丰富活动载体。国学文化进校园，建南小学走之前。一堂堂课前背诗，一届届诗词大会，一场场赛诗会，一块块诗词版面，一首首必背古诗……建南师生早读晚背，浅唱轻诵，徜徉诗海，品赏诗境。以《2011年课标必背古诗75首》为底本 ，以《建南小学必背古诗300首》为目标，师生共读，亲子共背。三场赛诗会共产生“优胜班级”18个，三届诗词大会共评出“诗词王”960名。《三字经》《弟子规》《千字文》和《论语》等经典，建南师生更是熟读成诵。2017年，建南小学被评为周口市经典诵读示范学校。为贯彻“全面发展”教育方针，“九大赛事”系列活动在我校已经举办12了届，每届均有2880人次被分别授予“小作家、读书之星、单词王、神算手、小书法家、三姿标兵、解题能手、小翻译家、小艺术家”等称号；为落实立德树人根本任务，“十佳百星”评选活动已经在我校举办了11届，每届均有3200人次被分别评为“守纪之星、文明之星、助人之星、闪亮之星、激情之星、发展之星、进步之星、健体之星、才艺之星、劳卫之星”等。

建南网校是建南小学重要的教育宣传平台。自2013年注册上线，网站总访问量已达241万次，总积分排名全国第9。 网校设置25个板块116个栏目。内容丰富多彩，更新快捷迅速；既有理论性，又有可读性；既指导学校教育教学工作，又全面报道学校德育文体活动。建南网校一度荣获“全国示范”和“全国最佳”荣誉称号。2013年、2016年和2017年，建南小学分别被评为“全国优秀网校单位”。网站文章分别被《中国现代教育网》《河南日报》《河南科技报》《大河网》《中华龙都网》《周口日报》《周口晚报》、周口教育新闻网》《周口新资讯》、《太康县教育体育网》等10多家媒体采用。建南赋、建南之歌、建南战歌、我们与建南、建南校歌、建南颂、建南欢迎你、绚丽在建南星空、你与建南、建南誓言、建南集体教研、建南新课改、建南三字文……太多的诗文耳熟能详。在文明校园创建活动中，建南网校积极宣传、正面引导，成为学校工作不可或缺的支柱。

五、加强教学模式改革 激活教改一池春水

教风纯正，教改出彩。该校始终秉持“尊新必兴、守旧必衰”理念，以开放的心态和极大的改革勇气，全力推进课改，打造了新时代的教育新高地。

我校积极开展建南特色的“两学一构”和“一听二查”集体教研活动，打牢“学”之基，拓深“做”之力。先后组织全校教师学习《课程标准》、学习《学科教学规范》和《学科学习规范》，构建“新课堂”；开展全校性的听评课活动和作业教案大检查，每年累计开展集体教研专题学习38次，听评课170节，撰写教学总结和教学反思180篇。建南课堂呈现出堂堂“学得扎实有效，教得生动有趣，练得充分有力”高效、务实、活泼的新特色。

建南小学积极推进“读书工程”和“写字工程”，认真落实“学好一本书、用好两个本、上好三堂课、办好四件事和用好五时间”阅读教学新要求，指导学生“好读书、读好书、读整本书”。在读书月活动中，先后有23个班被评为“书香班级”，960名学生被授予“读书之星”称号。在写字教学中，我校规范“三姿”标准，编写“写字口诀”，推广“写字韵律操”，建南小学写字工程新动向成为全县写字教学课改的风向标，在各级各类写字比赛中，累计有1280人次评为“三姿标兵”，960名学生被授予“小书法家”称号。

六、增强活动阵地建设 夯实文明创建之基

我校坚持高标准建设心理咨询室、少先队室、红领巾广播站、荣誉室等活动阵地，利用学校网站和微博、微信平台开展文明创建公益广告宣传；按计划开展书画、篮球、足球、排球等社团活动。

建南唯美大课间是我校一道美丽的风景。长期以来，建南小学坚持在教室里和校园里做四操：眼保健操、写字韵律操、广播体操和跑操，前后左右一条线，春夏秋冬不间断，教师带操，学生学操。在唯美大课间里，建南师生遵守着规范，感受着美丽，让校园更加绚丽多彩。

我校积极拓展活动空间和活动阵地。充分利用太康县国学馆和少年宫，在校外举办经典诵读活动36场，排练文体节目16个，让文明之花开遍银城。

七、强化校园环境建设 塑建文明创建之体

走进建南，心正行端。迎面扑来的是积极向上的文明之风，是清新宁人的书香和健康蓬勃的朝气；收入眼底的是“六年影响一生”办学理念、“上下求索 内外兼修”校训，是一版版“建南小学必背古诗”和国学文化宣传栏；侧耳细听：书声琅琅，歌声阵阵……整个校园汇集了满满的正能量！

    学校在校园内设置社会主义核心价值观固定标语、文明礼仪宣传牌、传统文化宣传长廊。落实每周一次的安全隐患排查工作，为建设美丽校园作出保障，打造“平安校园”。定期清除花台内的杂草、施肥、浇水，环境育人，美化净化环境，每学期进行花木修剪、让各个花台保持绿色，校园里绿树葱茏，还在部分角落摆放鲜花，营造清新的校园环境，建设“绿色校园”。

建南小学文明校园创建工作，既有仪式感，又有内在美。讲文明，树新风；赛诗会，底蕴增；搞课改，两工程；促发展，求均衡；为立德，两活动；办网站，化春风……我们认真培育“文明向上的校风、团结互助的班风、严谨细致的教风、自主探究的学风和公正严明的考风”，积极营造“与美德相合、与经典为伴、与课改同行、与名师为伍、与素养共生、与美丽相宜、与文化相和、与网校相融和与文明齐飞”的氛围。

校园因文明而美丽，师生因校园而骄傲。展望未来，太康县建南小学师生信心百倍，豪情满怀，必将乘着成功创建“市级文明校园”的东风，立足新起点，拉高新标杆，携手打造美好和谐的校园风景，为学生的幸福人生奠基，让文明成为太康县城关镇建南小学的最美底色！