建南小学以“十条规定”引领规范办学新风尚

24-25下期建南小学业务工作简报

第10期

深入学习十条规定 严格规范办学行为
——城关镇建南小学以“十条规定”引领规范办学新风尚

为全面贯彻《河南省中小学教育教学管理十条规定》，进一步规范办学行为，提升教育教学质量，3月13日，城关镇建南小学精心组织了一场以“学习十条规定，规范办学行为”为主题的专题学习活动。此次活动充分利用集体教研时间，分学科展开，全体教师积极参与，共同深入研读《河南省中小学教育教学管理十条规定》，力求将规范办学落到实处。

在学习过程中，教师们围绕“十条规定”的具体内容，从十个关键领域展开细致研讨：严格规范教学管理、作息管理、作业管理、考试管理、学生用书管理、体育活动落实、课间管理、教师从教行为、禁止违规补课以及评价管理。教师们对照细则，认真自查自纠，深入反思自身教学实践中的不足之处，并积极交流改进措施。他们纷纷表示：“规范办学不仅是学校的要求，更是我们作为教育工作者的责任。我们将从每一个细节做起，从自身做起，严格遵守规定，规范从教行为，真正做到教书育人。”

与此同时，集体教研活动也在如火如荼地进行。教师们在深入学习新课程标准的基础上，积极开展集体备课，精心研讨下周的教学计划，力求将“十条规定”融入日常教学之中。此外，听评课活动的详细布置也为教师们提供了相互学习、共同进步的平台。通过这些活动，教师们进一步明确了教学方向，提升了教学能力，为学校的教育教学工作注入了新的活力。

学校业务校长在活动中强调：“在教育教学管理工作中，我们肩负着规范办学的主体责任。我们要坚持依法依规管理教育教学过程，不断提升规范管理水平，确保每一项规定都能落地生根。”全体教师深受鼓舞，纷纷表示将以此次学习为契机，进一步增强规范意识，将规范办学的要求内化于心、外化于行，为打造标准化示范学校而不懈努力。

此次专题学习活动，不仅是对《河南省中小学教育教学管理十条规定》的深入贯彻，更是建南小学在规范办学道路上迈出的坚实一步。通过学习与实践相结合的方式，学校为教师们搭建了交流与成长的平台，也为学生的全面发展提供了有力保障。在未来的日子里，建南小学将继续秉持规范办学的理念，以高标准、严要求推动学校教育教学工作迈向新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多力量。