教基函[2025]202号
周口市教育体育局共周口市委传关于开展2025年“豫读愈悦”青少年学生阅读节活动的通知
各县(市、区)教育体育局、党委宣传部,市直各中小学校:
为深入贯彻落实习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神,按照省、市工作部署,推进书香河南、书香周口建设,提升书香校园建设水平,引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书,根据《河南省教育厅中共河南省委宣传部关于开展2025年“豫读愈悦”青少年学生阅读节活动的通知》(教基函[2025]446号)要求,经研究决定开展2025年周口市“豫读愈悦”青少年学生阅读节活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
书香伴成长 阅读践未来
二、活动宗旨
坚持育人导向,精心安排形式多样的青少年学生阅读活动,带动各县(市、区)各学校将学生阅读有机融入全民阅读活动,服务学生全面发展、推动提质增效、聚焦时代新人培养需求,顺应智能技术发展趋势,创新阅读有人模式、提升青少年学生阅读量和阅读素养,强化协同育人、构建多元主体参与断阅读支持体系,为学生阅读提供坚实侠播,
三、活动时间
即日起至9月30日
四、活动内容
阅读节期间,各县(市、区)各学校要遵循不同学段特点和学生成长规律,利用好秋季开学时间,围绕“五个一”系列活动内容要求,突出重点,注重实效,开展主题鲜明、形式多样、富有特色的学生阅读活动。
(一)开展一系列“书香润心”主题阅读浩动。落实《河南省青少年学生读书行动实施方案》等有关要求,深入开展“青少年爱国主义读书教育”“学习新思想 做好接班人”“读经典,我思考”“学科学爱科学”“典耀中华”“书香同行阅读青春”“书香激扬青春”“最美读书声”等丰富多彩的主题阅读活动,打破传放被动的“任务式阅读”,将阅读作为学生身心放松、对话交流的重要方式,建立健全学生长效机制。不断操升学生阅读的主动参与性和自我实践性。
(二)开第一系列“书香领航”阅读推广活动。要充分发挥书记、校长、教师的示范引领作用,倡导书记、校长、教师率先读书,形成书记校长引领教师读书、教师家长引领学生读书的良好氛围。创新开展“一人一本书,送你金钥匙”“深度阅读工作坊”“思辨读写”“AI整本书伴读”等活动,广泛邀请名师名家荐书领读,与学生交流读书心得,分享思考方法。积极利用专家学者、“五老”队伍、教研员、学生家长、新闻媒体、青少年阅读榜样、阅读推广人等各方面的力量,举办师生阅读指导活动,帮助教师掌握阅读教学方法,帮助学生掌握科学阅读方法,促进学生减少阅读障碍、增强阅读体验、培养阅读兴趣。
(三)开展一系列“书香伴行”亲子阅读活动。选拔热爱阅读的青少年学生作为阅读推广大使,在学校、社区、新华书店等公共场所举办读书分享会、故事会、课本剧、演讲、朗读等活动,激励更多公众参与阅读。倡导家长每天陪伴学前儿童阅读图画书或绘本,小学生不断扩大阅读面,初中生学会进行深度阅读,高中生能够进行研究性阅读,为终身阅读奠定坚实基础。鼓励通过家长学校、家长委员会等载体,调动家长参与阅读的积极性,开展家庭亲子共读,带动书香家庭建设。鼓励学校积极探索家庭亲子阅读指导路径策略,加强指导服务,帮助家长掌握科学的阅读指导方法,提高亲子阅读质量。
(四)开展一系列“书香绽华”学生阅读展示交流活动。鼓励青少年学生阅读后进行深度思考,以抄录金句、文学创作、戏剧表演、演示实验、发明创造等多种方式展示思考成果,在书香浸润中提升思想境界、增强思维能力、树立远大志向。举办读书心得报告会、主题班会,组织开展读书征文、手抄报、演讲、朗通等多种活动,注重通过学校广播站、新媒体等平台,广泛展示交流青少年学生阅读成果。
(五)开展一系列“行走阅读”互动体验活动。鼓励各县(市、区)各学校与社会机构合作建立阅读实践基地,结合区城历史文化和风土人情打造阅读实践品牌。联合博物馆、文化馆、科技馆、爱国主义教育基地、新华书店和各类研学基地开展“行走阅读”。鼓励广大师生现场阅读、实地探访,支持青少年学生参与社区服务、科普活动、创新项目、文化调研等社会实践,在阅读中修身养志、锻造本领,提升解决问题能力,增强社会责任感和使命感。
五、活动要求
(一)精心组织实施。开展青少年学生阅读节活动是深入实施青少年学生读书行动的重要内容,是通过阅读筑牢青少年的民族文化根基、提升青少年综合素质和创新能力的重要载体。各县(市、区)各学校要高度重视,切实加强组织领导,围绕活动主题,精心制定活动方案,突出本地本校特色,明确责任分工,做足支持保障,确保将各项工作落到实处。
(二)突出主题内涵。要把青少年学生阅读节活动与学校育人工作结合起来,充分用好校内外各种资源,切实发挥学校主阵地作用,创新活动内容和形式,引导鼓励全体师生积极参加,不断增强青少年学生阅读活动的吸引力、针对性、科学性和实效性。
(三)加强活动管理。要严格把关宣传内容,确保内容正确.符合学生身心发展规律。要坚持阅读节活动的公益性,综合运用通俗易懂、师生喜闻乐见的形式,防止形式主义,避免功利化倾向,严禁任何单位和个人借阅读节名义“搭车”开展商业性活动。
(四)做好宣传展示。要注重发挥典型示范作用,及时总结活动中的创新举措和典型做法,适时组织开展经验总结交流活动,及时将行之有效的工作举措转化为促进学生健康成长的长效机制,积极打造富有周口特色的学生阅读活动品牌。要用活用好各种媒体平台,积极开展广泛宣传引导,扩大活动影响力和关注度,营造社会各界共同关注的良好氛围。
周口市教育体育局
中共周口市委宣传部
2025年9月5日
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