2017-2018学年度第二学期教育教学教研工作计划

2017-2018学年度第二学期教育教学教研工作计划

太康县城关镇建南小学教导处

2017-2018学年度第二学期时间短，任务重，活动多（集体教研、写字工程、读书工程、诗词大会、九大赛事、一师一优课、十佳百星、1-5年级抽考和6年级会考）、检查多（推门听课、常规检查、均衡验收、安全排查、作风整顿），本学期教育教学教研工作要早开始，早行动。要求全体教师考勤查岗不应付，值班上课负责任，计划教案早准备，教研活动要提前。

一、指导思想和奋斗目标

以十九大精神为指导，在中国特色社会主义新时代思想指引下，依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家教育事业发展“十三五”规划》，大力推进素质教育和均衡发展，认真研读义务教育《课程标准》和《教学规范》，以打造新课程、新课改、新课堂为突破口，以促进学生和教师的发展为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以“上下求索 内外兼修”为校训，以“六年影响一生”为办学理念，扎实开展常规教学，深入进行“写字工程、读书工程、主题学习和群文阅读”专题研究，探索、建立有利于发挥学生、教师主动性和能动性的激励机制，把我校办成有鲜明教育教学教研特色的品牌学校。

二、工作思路和具体措施

1、加强平台互动，推动读写工程；扩大活动效应，精细管理过程；发展特色个性，积极探索课型；全面形成五风，六年影响一生。

2、开启建南特色集体教研新征程；促进均衡发展下常规管理新突破；扩大建南系列活动（读写工程、九大赛事、十佳百星、诗词大会）新影响；打造符合新课改理念的新课堂（教师少讲、学生合作、改传递为对话、摒弃捆绑、改教学为学习）。

3、关注课改风向标：课堂改革新焦点——聚焦学科核心素养落地；课堂改革新样态——从生本课堂走向自本课堂；课堂结构新走向——超越传统课型走向结构模块；课堂改革新探索——构建学习社区混龄生态群；课堂改革新路标——从知识与能力立意走向思维与审美立意；课堂改革新支撑——借助学情观察员从“观教”走向“察学”。

三、活动安排

    四、组织领导