建南小学五4班劳动综合实践活动

劳动润心，实践赋能

——建南小学五4班劳动综合实践活动简报

为落实“五育并举”教育方针，培养学生劳动实践能力与家庭责任意识，近期建南小学开展了家庭劳动综合实践活动。全体同学积极响应、主动参与，在做家务、学技能、懂感恩的过程中收获成长，让劳动之花在家庭沃土中绚丽绽放。
    活动前，班主任结合学生年龄特点与家庭实际，制定了实践方案：即聚焦“基础家务入门”，涵盖整理书包、摆放餐具、擦拭桌面等简单劳动，又有“技能提升与责任担当”，包括洗衣做饭、打扫房间、照顾家人、垃圾分类等综合性任务。同时，通过班级群向家长倡议，鼓励家长以“陪伴者、引导者”的身份参与活动，避免包办代替，共同营造“爱劳动、会劳动、乐劳动”的良好氛围。

 
    活动期间，同学们用双手为家庭增添温暖。教室里，大家分享劳动趣事时滔滔不绝：有的同学主动承担起打扫卫生的责任，扫地、拖地、擦窗户、整理衣柜，把家里收拾得井井有条，体会到了父母做家务的辛苦；有的同学学会了照顾弟弟妹妹、浇花养草、清洗衣物，在实践中懂得了责任与担当。

    为了记录劳动瞬间，同学们用照片、文字等形式留下了珍贵的回忆：有的拍下了整理房间的照片，还有的写下了劳动心得，字里行间充满了对劳动的热爱和对父母的感恩。班级群里，家长们纷纷晒出孩子劳动的成果，点赞孩子们的成长与进步，不少家长感慨：“孩子通过这次活动变得更懂事了，不仅学会了劳动技能，还懂得了体谅父母，真是一次有意义的实践！”

    活动尾声，开展了“劳动成果分享会”。同学们带着自己的心得笔记上台展示，分享实践中的收获与体会，同学们在交流中相互学习、共同进步，进一步加深了对劳动价值的理解。
    今后，将继续以综合实践活动为载体，丰富劳动教育内容，创新劳动教育形式，让劳动教育融入学生生活的方方面面，引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。