县局网：城关镇建南小学全面开展“同课异构”集体教研活动

12月4日至12月17日，太康县城关镇建南小学历时两周开展“同课异构”集体教研活动。此次“同课异构”集体教研活动，16个教研组同时展开。此次教研活动前有计划准备，中有听评课，后有总结简报。

“同课异构”即不同教师对同一教材内容不同处理，不同教学策略产生不同教学效果，由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性,是继承和批判的统一，真正体现了资源共享，优势互补，最终实现真正的高效教学。

建南的“同课异构”是结合教学的疑惑和教研的需要展开的：找准突破口，即尊重个性，承认差异，又存异求同，扩大共性，重点探索课堂新模式，整体提高全校教师的教学水平。

六年级语文教研组在副校长陈雅雪带领下，以《奇异的琥珀》为课题，以“教材+读书工程”为视角，以“一拖三”扩大阅读为方法，积极探索语文新课堂。

一二年级语文组在教导主任安美玲的带领下，在写字工程名师姜丽娜、李合英、李艳艳、李凌云等老师的参与下，依托“写字工程”，盯紧“三姿标准”，牢牢把握“写字教学七环节”，创新“写字教学”新模式。

三年级数学教研组在教研组长王霞的带领下，积极参与建南小学第10届“九大赛事”，全面提升学生“计算能力”和“解题能力”。

张纯才校长要求：人人参与听评课，组组总结新方法。

【师亚军】