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“双减”政策落地、补课机构严管后,下一个“整治目标”也来了

2021年08月11日 10:27:23 访问量:207

    教育改革是现在我国教育部门重点工作任务,可以为学生减轻学习压力,提供优质的学习环境,整治教育行业的不良风气。

    “双减”政策,课外辅导班纷纷“下课”,学生的课外休息时间更多,家长们也难免会增加了许多压力,如何让学生充分利用休息时间自学,减少沉迷于娱乐设备的电子现象成为让家长“头疼”的事。

    “双减”政策落地、校外补课机构严管之后,为了帮助家长更好地管理学生的娱乐时间,更好地监督学生,下一个整治的目标也来了。

    “双减”政策落地、补课机构严管后,下一个“整治目标”也来了

    “双减”政策当中,学生除了学校学习时间,课外辅导班也下台,如何引导学生合理利用课外时间自主学习至关重要。

    学生的自由时间变多,更多是沉迷于电子娱乐设备,这让家长“头疼”不已。应对这一现象,双减政策中也表示要引导学生合理地使用电子类产品,限制学生网游时间,并控制学生使用娱乐设备的频率,让学生远离电游,真正获得时间上的“自由”。

    双减政策的一个其实出发点,是为了让学生能够拥有更多的空闲时间来休息和学习,但是现实却与之相反,由于爱玩的天性,拥有更多休息时间的学生却在父母上班时期沉迷游戏,荒废学业,这也让本就因为辅导班取消而产生焦虑情绪的家长增添烦恼。

    不过下一个整治目标则是“网络游戏”,可以很好地化解这个矛盾。让学生减少在家玩游戏的时间,更多地鼓励走出家门。

    让学生更多接触户外活动,不仅可以增添书本外的知识,还能让学生强健体魄,避免成为只会读书的“工具人”。毕竟手机的使用频率过高,给学生们带来的影响是不可忽视的。

    手机使用率过高,对学生有什么影响?

    手机在当今社会高度普及,为了保障孩子的完全,很多家长都会给自己的孩子佩戴手机。但是,学生佩带手 机,也是有利有弊,如果家长和学校不能更好地监督,不利于学生良好发展。

    现在很多社交平台,游戏软件,视频软件没有进行良好地规范,很多不适合学生年龄段的内容会影响学生的健康发展。

    高速发展的信息社会,为让学生可以更方便了解社会知识,但同时也让现在的学生过于早熟。在学生没有成熟的心智前提下,很容易会产生不正确思想,并发布于网络上,引其不必要的争端。

    此外,智能手机对于学生来说,更多是进行娱乐活动。大量网游占据了手机软件市场,学生很容易沉迷其中,无法自拔。长时间盯着电子屏幕,会损伤学生的视力。如果学生长时间接触过度血腥的学习,还会影响学生的心理健康,不利于学生健康成长。

    家长和学校应加大力度引导和看管学生,让学生学会如何正确使用电子设备,并缩短学生接触电子设备的时长,对于沉迷网络游戏的学生走到室外,多进行户外运动,转移学生的注意力。更重要的是,未成年人在使用手机上网的同时,缺乏对网络安全的具体认知,很容易进行网上充值,造成难以挽回的影响,家长们需要正确引导学生。

    未成年人网上充值,家长要正确引导

    对于未成年人对于网上软件进行大额充值,这已经是常见案例。很多学生由于观看网上直播,或者沉迷网络游戏。

     会因为观看内容的引导进行主播“打赏”,或者购买游戏“装备”,很多家长在得知自己的存款被大量划走不能第一时间意识到情况,这也让家长们很恼火。

    由于对于金钱没有明确的概念,很多学生会用父母的钱用于网络娱乐活动,这也严重影响了家庭的正常生活。对于未成年人的网络软件充值行为,相关部门应倡导各大平台软件进行调整,限制未成年人的冲动消费行为。通过设置“未成年人模式”,减少此类事件的发生。同时,家长也要监管学生电子设备的使用。

    让学生在未成年保护模式下使用,从根源上切断学生这一行为。家长还应该趁早树立孩子的金钱观,让学生清楚使用父母的钱过度消费是一种错误的行为,可以鼓励学生利用劳动成果换取收入的这一社会行为,让孩子清楚意识父母赚钱的不易。

    学生的天性就是爱玩,家长和学校应该给予理解,对于未成年人对电子设备的过度依赖,可以通过引导和转移注意力的方式,让学生接触更有利于身心健康的课外知识。

    家长可以让学生通过户外活动,在游戏中学习更多课外知识,这种学习方式也是上学时书本知识的传输更有利于学生的举措。

编辑:师亚军
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