上世纪八十年代的教育：最好，最扎实，最有效！？

在论坛上看到一篇文章，提到了素质教育，回顾几十年来教育的发展变化，得出一个结论：还是上世纪八十年代的教育最好，最扎实，最有效！

相信在那个年代上学的同学，都有同感吧！

八十年代，我读了小学、初中和师范。1980年，读的是小学二年级，小学学制五年，初中三年，1987年，我考入了一所师范学校，也就是中专。

回忆那个美好的年代，感觉学校的教育，做得非常到位，大致体现在以下几个方面：

01、学校教育，确实是德智体美劳全面发展。

我的整个小学、初中阶段，都是在八十年代。回想起来，那个时候，大家是非常爱去学校的，虽然学校的教室，还是简陋的瓦 房，课桌板凳也是木头做的。但是，在那个年代读书，老师们都十分朴实、认真、严肃，一旦学生们犯了错误，老师们会狠狠敲打。还记得小学时候，我们那位慈祥的老校长，经常爱在操场上训话，强调一句：打架丑，打架丑，打架好像狗咬狗！这句话，几十年了，我都没能忘记，可见，那时候老师们对学生的教育，是非常重视的。

还记得在小学和初中的时候，经常被学校组织出去劳动，勤工俭学，要么一起去麦子地拾麦，拾完上交。要么放假后，得完成捡拾玻璃和树籽的任务，如果完不成，会觉得十分丢脸。可以说，整个八十年代，教育搞得非常实在，非常朴素，跟现在比，确实不一样。

02、五讲四美三热爱，对学生的品德教育抓得很实在。

八十年代的学校教育，特别注重学生的品德教育，比如像五讲四美三热爱活动，就一直持续着。在这些活动中，全体师生都行动起来，义务到大街上打扫卫生，义务参加各类劳动。

尤其是家长，非常配合学校，十分看重孩子们的品德教育，如果出现错误的行为，会毫不留情地暴打一顿。家长和学校一起合力教育学生，不允许学生出现一丝错误的举止行为。

03、各种课外活动丰富多彩，但是老师学生并不累。

那个年代，学校有各种课外活动，像我，在小学的时候，就参加乒乓球队，在中学的时候，参加过数学竞赛训练小组。总之，各种活动，也不评比。同学们下课跳皮筋、唱歌、抓子，玩得不亦乐乎。老师几乎不叫家长，家长也不告老师。体音美、劳动课、自然课等都能按时上！小学上5年，总之没有现在的孩子累！

最主要的，那个年代，根本没有任何教辅资料，县城里也没有教育书店，学生们的书包，永远都是那么轻盈，没有过多的课业负担，学校简直就是最开心的场所！

多么美好，八十年代的教育！