关于印发2014年度目标管理考核内容的通知

考核内容

基础教育（40分）

职业教育（35分）

教育经费（20分）

评

分

细

则

1．德育工作常抓不懈，积极开展精神文明建设各项活动，按时上报材料，5分（学校/中心校）。

2．推进义务教育均衡发展，积极开展义务教育均衡乡镇创建工作，5分（中心校）。规范化管理学校，在学校管理工作方面成绩突出，且有创新意识（学校）；验收合格学校达到分配任务数，5分（中心校）。

3．高中毛入学率和中招千人优秀率达到或超过全县平均水平，5分（初中/中心校）。完成当年教体局下达的高中招招生任务（初中/中心校）；中小学考务工作无重大事故，5分（学校/中心校）。

4．中小学适龄儿童入学率、辍学率达到“两基”目标，8分（学校/中心校）。

5．完成当年乡镇中心幼儿园建设任务（中心校），5分。完成交办的其他工作，2分（学校/中心校）。

1．职业教育招生工作视招生完成情况计分，共15分；.完成任务或超额完成计15分，每减10%扣5分，扣完为止（学校/中心校）。

2.成人教育。积极参加省市组织的培训工作，按时完成省市下达的各类培训任务5分；巩固率达到70%以上（10分），每降10%扣3分，扣完为止（中心校）；积极承担省市教育课题和省市组织的各类教研活动记5分（学校）。

1．预算内生均公用经费足额，规范使用教育经费，记10分，否则，酌情扣分（学校）；

2．“两免一补”专项资金足额、规范发放，记5分，否则，酌情扣分（学校）；

3．后勤常规管理考核前3名，记5分（学校/中心校）。

考核内容

教育行政审批

（30分）

人事管理

（35分）

安全管理

（40分）

评

分

细

则

1．民办教育管理规范、制度健全、各项政策落实到位的记5分，每出现一所管理不到位的扣1分（中心校）。

2．民办学校审批依法、科学、规范5分，每出现一所非法办学机构扣1分；民办学校设施、设备建设记3分，配备不齐全者扣1分（中心校）。

3．民办学校年检合格率达95％以上记5分，每增加一所不合格学校扣1分（中心校）。

4．民办学校教学质量达标记7分，不参加教学质量评估的扣7分，教学质量较差的每校扣1分（中心校）。

5．民办教育每发生一起上访件的扣5分（中心校）。

1．深化教育人事制度改革，完成教师队伍清理整顿工作，记5分（学校/中心校）；

2．按计划参加高、初中校长培训记5分（学校）；

3．推荐中、高级教师职称评聘按规定执行，无上访事件10分（中心校）；报送职评材料及时规范，聘任规范、无遗留问题记5分（中心校）。 

4．评先评优工作公开、公平、公正，记5分（学校/中心校）；

5．认真开展教师资格认定工作记5分。（中心校）

1．加强组织领导，完善安全责任挂牌公示制和安全工作联席会议制度，建立安全工作长效机制， (3分) （学校/中心校） 。

2．学校每期举行三次大型安全隐患排查。积极消除学校及周边安全隐患，及时报告处理安全事故（7分）（学校）。

3．对学生安全教育每期不少于12课时，教职工安全培训每期不得少于6课时，做到有教师，有教材，有课时，有教案(4分)（学校）。

4．积极开展安全演练(3分) （学校）。

5.积极参加各级教育行政部门组织的各种安全培训（3分) （学校/中心校）。

6.学校饮食卫生及食堂建设，三级以上学校食堂要达到总数的80%以上，其中一级学校食堂20%，二级学校食堂40%，三级学校食堂30%（5分）（中心校）；认真落实“国家营养餐计划”，严防食物中毒事件发生（5分）（学校/中心校）。

7.认真完善人防、物防、技防措施，本年度不发生安全责任事故（5分）（学校/中心校）

8.安全经费保障，为人防、物防、技防建设、食堂改造及安全教育培训提供足够的经费保障（5分）（学校）

9.凡发生一起安全责任事故按零分计（学校/中心校）。

考核内容

招生管理

（40分）

师资培训

（25分）

办公室工作（30分）

评

分

细

则

按县招生办公室下达关于招生工作先进单位评选的实施办法考核。

1.师德教育（10分）。有领导组，学习制度，学习计划，集体学习记录，教师学习记录、心得笔记（学校/中心校）。

2.小学、初中、高中教师高学历比率(4分)。查看教师花名册，小学大专76％、初中本科48％、高中研究生15％（学校/中心校）。

3.各项教师培训任务完成情况(7分)。开展校本培训有领导组、计划，有课改培训计划；岗位培训教师有学习记录；其它培训有参加培训人员花名册（学校/中心校）。

4.特岗教师安排情况(4分)。上岗情况，课程安排表，生活安排情况(吃、住)，工资及时发放，走访“特岗教师” （学校/中心校）。

1．年报信息50条以上，采用20条以上记5分，每少一条扣0．5分。在市级以上新闻媒体发表5篇以上2分（中心校）。

2．办好乡镇信息，实现信息化管理，3分（中心校）。

3．公文制度规范率(内容、格式、文字)90％以上记2分， 80％以上记1分（中心校）。

4．完成办公室交办、督办的其他工作记5分。按工作完成情况记分（中心校）。

5．积极开展“六五”普法工作和依法治教工作，认真做好依法治教示范校创建活动，记5分（学校/中心校）。

6．积极开展市、县级文明单位创建工作，按时保质保量完成的记5分。（中心校）

    7．档案齐全、规范，3分。（学校/中心校）

考核内容

纪检监察工作

（35分）

体卫艺术

（20分）

督导评估

（30分）

评

分

细

则

1.有纪检监察小组或设有纪检监察员，并有明确职责3分（学校/中心校）。

2.完善惩防体系，建立有党风廉政建设小组2分（学校/中心校）。

3.建立健全学校纪检监察工作制度，并严格执行，完成局交办的各项工作3分（学校/中心校）。

4.执行校务公开制度5分（学校）。

5.落实校级领导述职述廉制度，每学期结束校领导向教职工述职述廉5分（学校）。

6.积极开展廉政文化进校园活动，3分（学校/中心校）。

7.学校行为规范，校风校纪良好，无乱收费等违规违纪行为，7分（学校/中心校）。

8.落实党风廉政建设、综合治理和规范收费各项责任书内容，3分（学校/中心校）。

9.认真处理解决信访问题，做到有件必查，4分（中心校）。

1.体育考试3分。有体育考试领导组，1分；考生考前全部参加体检，1分；考试过程无重大伤害事故，1分，无应急预案不得分。（学校/中心校）

2.制度建设及课程开设，2分；学校体育运动会制度，1分；每年举办“晨光”运动会得1分，少一次扣0.5分；开足体育课，落实每天一小时校园体育活动，1分。（中心校）

3.体育教师配备与培训，2分。以实际体育教师数配备体育教师，每缺1名扣0.5分，扣完为止；体育教师按规定参加培训，有1人未参加培训扣0.5分，扣完为止。（中心校）

4.体育场地、器材，2分（学校）。体育场地达到《标准》要求，1分；体育器材达到《标准》要求，1分（学校）。

5.健康体检与健康教育，5分。按当年实际参加体检学生数与当年在校生总数的比率酌情给分，总计1分；按要求开足健康教育课时，0.5分；配有专兼职健康教育教师，0.5分；有健康教育用书，0.5分；学生有健康教育实验教材，0.5分；建立健全学生健康档案，1分；实施《国家学生体质健康标准》并测试上报，1分；建立疾病防控预案0.5分；年度无重大传染病发生0.5分。（学校/中心校）

6.开展国防教育，1分。有国防教育计划，高中阶段学生军训。（学校）

7.艺术教育，5分。有学校艺术教育工作规划，并按规划落实，开展“2+1”项目，1分；积极参加市县组织的艺术教育活动，2分；配齐音美教师0.5分；开足艺术教育课0.5分；音美器材达到《标准》要求1分。（学校/中心校）

l.能认真开展“两基”巩固提高工作，视督导评估情况记分。（学校/中心校）

2．认真开展示范性学校评估活动，并能起到“示范”和辐射作用，5分。（中心校）

3．积极开展督学评估项活动，5分。（中心校）

4．配合教体局开展好各项专项督导活动，记10分。（中心校）

考核内容

基础教研

（55分）

教育装备（15分）

电化教育

（15分）

勤工俭学

（10分）

评

分

细

则

1.课堂教学设计：教学目标明确，合理安排教学内容，教法、学法灵活（2分）。（学校/中心校）

2、作业检查、布置与批改。每期不少于3次（2分）；作业布置难易适中，做到一课一练（2分）；作业批改要认真规范，重视信息反馈及时讲评（2分）。（学校/中心校）

3.辅导。有辅导计划，对不同层次学生做到集体辅导和个别辅导相结合（3分）。（学校/中心校）

4、积极开展听课、说课、评课、赛课活动，教师每期听课不少于20节，校领导听课不少于15节（5分）。（学校）

5.立足新课改，积极探索新的教法和学法，形成适合本年级、本学科实际的高效课堂模式（5分）。（学校/中心校）

6.大力开展师生写字教学活动（3分）。（学校/中心校）

7.积极推进新课改，主动承担各级教研课题（3分）；教研成果获县级以上者得3分。（学校/中心校）

8.结合新课改理念，积极组织教师撰写教研论文，每位教师每期至少写出两篇教研论文（4分）。（学校/中心校）

9.积极参加教研室组织的各种考试，严格规程，教学实际每期至少写出两篇教研论文（4分）。（学校/中心校）

10.创建书香校园，积极开展师生读书活动，图书室、阅览室对师生开放（3分）。（学校）

11.积极参加县教研室组织的各级教学研讨会，每参加一次得1分，满分4分。（学校/中心校）

12.认真贯彻落实《国家通用语言文字法》和《通用规范汉字表》（2分）。（市级）

13.示范校创建活动开展得扎实有效（3分）。（市局）

14.教师持普通话上岗率达到100%，实现教学语言校园语言规范化（3分）。（市局）

15.积极参加各类语言文字工作活动（“推普周”活动、经典诵读、规范汉字书写大赛等）（2分）。（市局）

1.实验室管理及应用，6分。有专职管理员1分；三帐齐全1分；卫生整洁，分类明确1分；制度健全1分；按时上好学生分组实验课2分。（学校）

2.图书管理及应用，5分。有专职管理员1分；制度健全1分；有固定的借阅模式和时间1分；定期对学生开放1分；有读书活动记录1分。（学校）

3．教育装备无丢失，2分。（学校）

4.薄弱学校改造完成目标任务，2分（学校/中心校）。

1．组织学校教师参加省、市现代教育技能培训，记3分。（学校/中心校）

2．组织举办电化教育资源设备应用县级教学观摩活动2次上，记2．5分。（学校/中心校）

3．完成省、市下达的校园网、班班通建设工作任务，记3分。（学校/中心校）

4．完成教育信息技术教学科研课题(开)结题2项以上，记2．5分。（学校/中心校）

5．校园网络及教学装备管理使用规范、有效，记4分。（学校）

1．中小学校园经济开发、普及率达98％以上3分，每减少1个百分点扣0．5分。（学校/中心校）

2．中小学校按教学大纲要求，劳技课开课率达98％以上2分，每减少一个百分点扣0．5分。（学校/中心校）

3．能严格按照文件规定，认真做好校方责任险工作5分。（学校/中心校）

考核内容

老干部工作

（15分）

审计工作

（20分）

校外活动

（10分）

资助中心

（20分）

评

分

细

则

1.领导重视。单位领导至少每半年向老干部通报一次主要工作进展，及时传达上级会议精神，单位配有1-2名素质高，业务精，热心为老干部服务的工作专干人员（4分）。（中心校）

2.落实老干部待遇工作（3分）。按规定给离休干部每人订阅一份《老人春秋》，及时为生活不能自理离休干部办理增加护理费的手续。（中心校）

3.老干部信访工作（4分）。做好老干部来信来访工作，及时化解矛盾，杜绝越级上访、群访，保持老干部队伍的稳定。（中心校）

4.遗嘱定补工作（4分）。及时上报教师自然减员情况，做到对死亡教师及时上报，不隐瞒实际情况。（中心校）

1.如期接受审计，积极配合（1分）。（学校）

2.按国拨经费的使用比例，合理支配资金5分，每超过10个百分点扣1分。（学校）

3.如数提供审计档案、资料、帐表、凭证等5分，缺一项扣1分，所提供帐表装订整洁，无错记、漏记、涂改等情况，发现一处扣2分。（学校）

4.报销单据、凭证手续齐全，真实可查，5分，发现虚假票据每1000元扣2分。（学校）

5.三账对应，无差错（3分）。（学校）

1、校外活动档案齐全，有专人负责，2分。（学校）

2、有合格的活动场地（室）和相应的配套设施，3分。（学校）

3、能按规定参加上级组织的各项活动，2分。（学校/中心校）

4、县级以上个人获奖作品3幅以上和获县级以上单位组织奖、优秀奖，3分。（学校/中心校）

1.各项资助档案管理齐全，条理分明有序，有专人负责（5分）。（学校/中心校）

2.按时完成各种材料的上报工作，不拖沓（5分）。（中心校/高中）

3.积极按照上级的有关政策、细则执行（5分）。（中心校/学校）

4.做好各种资助信息的收集，提供工作（5分）。（学校/中心校）

考核内容

校安工作

（20分）

群众体育

（30分）

教育工会

（20分）

教育电视台

（15分）

评

分

细

则

1．按照计划完成中小学寄宿制标准化学校建设或城区学校建设，记10分；（中心校）

2．完成农村中小学校舍维修和农村初中改造任务的，记10分。（中心校）

1、农民体育健身工程器材安装及场地建设情况15分。（中心校）

2.按要求参加各项体育活动，运动员、教练员培训等15分。（中心校）

1.学校领导重视工会工作，成立教代会。（2分）（学校）

2.学校重大校务经过教代会审议，实行民主管理和民主监督。（3分）（学校）

3.积极参加教育工会组织的各种教职工活动。（3分）（学校）

4.认真组织本单位育龄女职工按时参加健康体检，康检率达到100%。（2分）（学校）

5.积极参加教育工会组织的各种活动，有参演节目者记5分，参演节目获奖者记10分。（10分）（中心校）

1.积极做好先进学校或个人的宣传工作，提供素材，录制主题片，每学期不少于2个，完成加10分。（学校、/中心校）

2.积极提供新闻线索，上交新闻稿，每学期不少于2篇，完成加5分。（学校/中心校）