2022年河南教育怎么干？23名处长这样说！

2月12日至13日，省教育厅召开工作务虚会暨述职评议会。省教育厅党组书记、厅长宋争辉出席会议并讲话，在郑班子成员对分管工作进行点评发言，各处室主要负责同志围绕2021年工作完成情况及2022年工作谋划情况进行交流发言。

这两天，小编已经将省教育厅2022年各项重点工作、在郑班子成员对分管工作的点评整理编发，大家可以点击下方超链接回顾↓↓↓

2022，河南教育怎么干？官宣“30条”来了！

2022年河南教育怎么干？8位厅领导这样说！

今天

让我们把“话筒”

交给省教育厅23个处室的处长们

看看各处室

对2022年的工作都有哪些规划

 一起来看！

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秘书处 宋辉

凝心聚力  担当尽责

推动党对教育工作全面领导落地落实

2022年是党的二十大召开之年，也是推进高质量建设现代化河南的关键一年。秘书处将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻省委第十一次党代会精神，锚定“两个确保”，落实创新驱动、科教兴省、人才强省战略，聚焦加强党对教育工作的全面领导，做到尽全力、聚合力、增动力、添活力、显实力，全方位服务保障全省教育事业高质量发展。

一、守好根本，在保障党的领导上尽全力。始终坚持绝对忠诚的政治品格，用党的创新理论武装头脑、指导实践，在学用贯通上当先锋、做表率，推动中央和省委关于教育工作的决策部署落实落地。

二、夯实基础，在健全组织体系上聚合力。加强省委教育工作领导机构建设，充分调动成员单位的教育担当，加强对市县党委教育工作领导机构的督促指导，夯实基层基础，上下联动汇聚教育事业发展合力。

三、完善机制，在沟通协调联动上增动力。严格落实领导小组工作规则、秘书组工作细则和协调联动方案，围绕重大改革、重要工作、重点项目的实施，健全完善请示报告、信息报送、督促落实等机制，以制度精细化推动工作规范化，提升工作效能。

四、强化支撑，在参谋辅政质量上添活力。深入开展调查研究，加强宏观教育政策研究，创刊编印《教育工作参考》。落实文稿服务职责，高质量提升以文辅政水平。抓好《河南教育工作情况》采、编、发工作，促进工作交流，服务制定重大教育决策。

五、建强队伍，在能力作风提升上显实力。强化党建引领，落实“能力作风建设年”活动部署，实施党委教育工作领导机构队伍素养提升计划，分类分批常态化开展学习研讨和专题培训，推动处室队伍、战线队伍能力作风大提升，保障各项工作顺利开展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

办公室 张国强

按照“五个坚持”要求，躬身入局、服务全局

助力全省教育事业发展

（一）想大事、谋全局，在决策参谋上有新作为。牢记政治机关根本属性，围绕省委省政府重大决策部署、经济社会发展重大需求、人民群众重大关切，深度参与教育科技创新、“双一流”建设等工作，做到“参之有道”“谋之有方”。

（二）勤沟通、善统筹，在综合协调上有新突破。制定实施谋大事议大事抓大事工作制度，建立上下联通、左右融通、内外沟通的协同联动机制，构建多层次、宽领域、高效率的合作体系。

（三）抓重点、求实效，在督查落实上有新成效。紧紧围绕省委、省政府重大决策部署，围绕厅党组重点工作，强力推进“13710”工作制度，用好《重要事项督查交办通知单》，全面提升工作效率。

（四）严管理、促规范，在服务保障上有新加强。坚持严格标准、规范导向，切实完善制度建设、压实工作责任体系、严控“三公”经费、争取办公用房；精益求精做好应急值守、文电流转、保密、档案、视频系统建设等工作。

（五）重引导、融资源，在宣传服务上有新举措。加快融媒建设步伐，精细化融媒体管理，建立教育图片信息库，建立各县（市、区）全覆盖的教育融媒体工作通联平台。

（六）强素质、树形象，在能力作风上有新提升。扎实开展“能力作风建设年”活动，分类分批次开展全系统办公室人员培训；严格落实“首派负责制”，持续强化精品意识；坚持廉洁自律，做到事事守规矩、处处知敬畏，切实维护好办公室良好形象。

政法处 徐军保

人事处 杨光

以人为本  以事为基

努力开创干部人事工作新局面

2022年是党的二十大召开之年，落实“十四五”规划关键之年。面对疫情防控和高质量发展的“双考验”，干部人事工作将按照厅党组部署，加强能力作风建设，突出重点难点，努力在强队伍、汇人才、惠教师、推改革、抓规范等方面取得新进展、寻求新突破。

一是聚焦聚力“强队伍”。扎实开展“能力作风建设年”活动，推动党员干部能力大提升、作风大转变。持续抓好巡视整改，确保取得长期实效。完善干部队伍建设规划，健全担当作为激励机制，选优配强直属单位领导班子，打造一支德才兼备的高素质专业化干部队伍。

二是聚势聚能“汇人才”。研究出台《河南省教育系统人才队伍建设实施意见》，指导高校在人才的引、育、留、用等方面进一步加大力度。坚持引育并举，实施好国家和省级重大人才专项。认真落实人才政策待遇，全力营造一流创新生态和人才发展环境。积极推动教育人才评价改革。

三是用心用情“惠教师”。健全保障机制，加强督导检查，保障教师工资待遇落实。按照减负清单要求，扎实做好教师减负工作。

四是有序有力“推改革”。持续推进中小学教师“县管校聘”、校长“职级制”和高校“员额制”三项改革。积极推动修订中小学教师职称评审标准。扎实推进事业单位重塑性改革，落实省委部署要求,按时完成改革任务。

五是从严从实“抓规范”。加强编制人事管理，规范编制使用、岗位设置、职称评审、薪酬分配管理，落实学校用人自主权。做好省直学校机构编制划转、人员转隶、档案移交工作。

组干处 冯轩友

努力实现以党建高质量推动我省教育事业发展高质量

2022年，组干处（统战处）将围绕立德树人根本任务，锚定党建工作关键环节，在抓政治强引领、抓基层强作用、抓干部强能力、抓统战强团结、抓纪律强作风上持续下功夫，努力实现以党建高质量推动我省教育事业发展高质量。

一是抓政治统领，以更高站位把牢办学方向。落实执行“第一议题”制度，推动高校及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神。迎接学习宣传贯彻党的二十大精神，分批分类举办全省高校主要领导干部研讨班，把学习成果转化为推动教育事业高质量发展的实际举措。

二是抓基层基础，以更大力度夯实党建根基。开展全省高校党建工作“示范高校”、“标杆院系”、“样板支部”三级联创活动，打造基层党建工作亮点品牌。打好民办高校党建工作4个“组合拳”，补强民办高校党建工作短板弱项。抓好中小学校党组织领导下的校长负责制意见的贯彻落实，推进中小学党建工作标准化规范化建设。

三是抓能力作风，以更高标准加强高校干部队伍建设。以开展“能力作风建设年”活动为契机，推动高校党员干部能力大提升、作风大转变，高质量推动教育事业重点任务落实落地。

四是抓统战大格局，以更大创新推动统战工作高质量发展。坚持“稳”字当头，强化党外知识分子思想政治引领，持续抓好民族团结进步创建，推动高校宗教治理由治标向治本深化。

五是抓作风纪律，以更大决心纵深推进全面从严治党。筹备好2022年全省教育系统全面从严治党工作会议。组织高校配合做好省委新一轮巡视工作。

思政处 陈凯

培根铸魂 立德树人推进思想政治工作高质量发展

坚持目标导向，做到“三好”，学习宣传阐释党的创新理论。以开展高校师生迎接、学习、贯彻党的二十大专项行动为抓手，制定专项方案，做到“三好”，即动员迎接好、宣传学习好、贯彻落实好。

坚持过程导向，抓好“三全”，全面提升高校思政工作质量。以“一校一案”为抓手，推动高校构建一体化育人体系，全面深化三全育人成效，加快形成具有河南特色的思政工作品牌。一是以“融媒+育人”为抓手，推进网络思政建设。二是以“社团+育人”为抓手，推进校园文化建设。三是以“项目+育人”为抓手，推进思政品牌建设。

坚持问题导向，突出“三主”，推动学校大思政课守正创新。一是建好主阵地。分类指导、分层建设，推动马院内涵发展；二是抓好主渠道。坚持高位推动，高质量推进思政课建设；坚持示范带动，推动各级领导干部上讲台进校园；坚持系统联动，形成纵向贯通、横向融通的大中小学思政课建设一体化工作格局；坚持创新互动，构建学校思政教育新模式、运用网络育人新手段、探索青年自我教育新途径，持续开展“微视频+思政”、“热话题+思政”、“大活动+思政”，推进思政小课堂、社会大课堂、网上云课堂有机结合。三是建强主力军。抓人员配备，“一校一策”建立思政课队伍配备台账，实施点对点动态监测；抓业务培训，精准开展专题培训，常态化举办论坛沙龙；抓技能提升，“搭平台、摆擂台、建舞台”，围绕“上好思政课”，开展思政队伍“大练兵、大比武、大展示、大提升”活动；抓激励引导，遴选培育建设一批名师工作室，打造一批优质示范课，推出一批工作名品牌。

坚持结果导向，打好“三战”，全力维护高校大局安全稳定。打好主动战、攻坚战、持久战，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开！

发规处 宋振

统筹谋划  助力教育事业高质量发展

一是在党建引领上下功夫，强化基层支部党建基础。强化政治理论学习，切实把握大势、胸怀大局。加强支部建设，狠抓党风廉政责任落实。扎实开展“能力作风建设年”活动，练就过硬本领。

二是在统筹谋划上下功夫，系统推进教育事业发展。完善体制机制，统筹推进“十四五”教育事业规划实施，统筹推进教育领域综合改革，统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村，统筹推进本科高校转型发展和产业学院建设，统筹推进第六次部省会商事项落地落实，统筹推进豫沪、豫京等区域和省校合作。

三是在优化结构上下功夫，推进供给侧结构性改革。推进“十四五”高校设置规划年度实施、高校发展规模核定、异地办学规范管理，推动高校高质量发展。争取增加研究生和本科生招生计划，调整人才培养层次结构，构建更加合理的人才培养供给体系。

四是在强化基础上下功夫，提升教育保障服务能力。积极争取国家和省基建投资，指导高校科学谋划建设项目，做好基础教育基建项目管理。持续抓好教育灾后恢复重建工作，做好教育系统资源节约和生态环保工作。强化统计分析，推进统计数据数字化改革，提升教育服务能力。

财务处 王鹏

争钱有力，花钱有效，管钱有方多层面持续发力做好财务工作

第一，争钱有力。增强省级统筹；建立完善挂钩、督查、约谈等机制，确保实现“两个只增不减”。强化政策落实和政策储备。

第二，花钱有效。坚持“紧日子保基本、调结构保战略”，用“铁算盘”功底去花钱，找到规模和质量的最佳平衡点。全力保障厅党组确定的重大任务和重点工作，持续保障阶段发展重点，着力解决突出问题。

第三，管钱有方。准确把握时与势、稳与进的关系。

改革层面6件事：县财省管背景下的教育财务管理模式改革；厅直单位财务监管模式重塑；专项转移支付项目库管理改革；部门专项精细化管理改革；厅一般性项目支出改革；行政事业单位经营性国有资产集中统一监管改革。

风险化解层面8件事：全力以赴推动高校化债见实效；“实而又实、细而又细”完善防汛预案；中小学校舍安全做到底数清、政策明、措施硬；建立乱收费黑白名单制度；实施政府采购专项治理；实施国有资产出租出借整顿；科学做好中小学灾后重建；组织实施“以案促改+财务治理”回头看和整改。

周期性工作层面9件事：党建要扎实；收费要适应；决算要分析；统计要发力；预算要统筹；审计要扩面；资助要精准；绩效要长牙；后勤要提质。

基教处 胡全胜

重点围绕“四个方面”推进基础教育高质量发展

  一是锚定“一个根本任务”，完善德育工作体系。计划实施“头雁领航”中小学德育提质增效、中小学班主任素养提升和中小学生品格提升“三大工程”。
  二是狠抓“两项重点工作”，扎实完成民生实事。在校内“减负”方面，做到作业管理再强化、课后服务再提升、课堂教学再提质。在学前教育方面，实施学前教育普惠扩容工程，完成“新增公办学位9万个”的省定目标。
  三是聚焦“三个热点领域”，办好人民满意的基础教育。争取在推进基础教育评价改革上有“新”突破、家校社协同育人上有“新”突破、信息化应用水平上有“新”突破。
  四是实施“四大行动计划”，加快建设高质量基础教育体系。谋划实施好“十四五”学前教育发展提升行动计划，提高科学保教水平；义务教育优质均衡发展行动计划，创建一批先行县，加强示范引领；普通高中多样化特色化发展行动计划，通过“双新”课程提质、普通高中多样化发展、学生创新能力培养、县域普通高中发展提升四个工程整体提升普通高中办学水平；“十四五”特殊教育发展提升行动计划，通过“健全体系、推动融合、完善机制、提升质量”，把各项措施落实、落细、落到位，擦亮河南特色品牌。

职成教处  秦剑臣

加快职教高地建设推动现代职业教育高质量发展

2022年，全省职成教战线将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示，全面落实全国职教大会精神，深入实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略，加快职教高地建设，推动现代职业教育高质量发展：

一是聚焦优化结构，在“特色发展”上下功夫。调整优化专业结构，实施职业院校结构与产业结构优化匹配“六个一批”工程，引导职业院校特色化、差异化、品牌化发展。

二是聚焦产教融合，在“双元育人”上做文章。完善产教融合办学体制，创新校企合作办学机制，推动20个骨干职教集团独立法人实体化运作，提升职业教育服务能力。

三是聚焦完善体系，在“贯通融通”上出实招。深入推进中职学校标准化建设，加大“双高”支持力度，稳步发展职业本科。深化“职教高考”改革，规范发展继续教育。

四是聚焦人人持证，在“育训结合”上见成效。高质量推进“人人持证、技能河南”建设，2022年，计划完成各类职业培训110万人，取证80万人，取得高级工以上31万人。

五是聚焦内涵建设，在“提质培优”上创亮点。将2022年确定为“教学质量提升行动年”，召开全省职业教育教学工作会议，深化“三教”改革，实现“岗课赛证”融合发展。

六是聚焦支部建设，在“转变作风”上求实效。强化政治理论学习，严明政治纪律和政治规矩，开展“能力作风建设年”活动，以高质量党建推动职成教事业高质量发展。

高教处 张水潮

聚焦高峰新目标 踔厉笃行抓落实

2022年，高教处将聚焦“十大战略”和教育系统年度目标要求，坚持问题导向深化改革，破解体制机制障碍，补齐短板弱项，释放发展活力，加快提升教育教学水平和支撑服务引领经济社会能力，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
  抓党建引领，提升能力作风。围绕能力作风建设年活动，扎实开展“十项一线”活动，推动各项工作往实里抓、向目标奔，提升工作质效。
  抓改革带动，提升治理能力。启动本科高校全面深化改革，实施本科专业结构调整优化“3432工程”，稳妥推进书院制育人模式改革，有序推进高等教育教学评估。
  抓项目引领，提升内涵质量。持续加强“双特”建设，新增10个左右特色骨干学科（群），加强监测评价。制定评价体系，深入推进智慧教学。立项一批高水平教改项目并选树优秀成果、加强推广应用。落实创新创业教育“5211”重点任务清单，示范构建四级竞赛体系。
  抓要素突破，提升育人水平。加强一流本科专业和课程、规划教材和课程思政建设，打造高水平育人载体。深化“四新”建设，加快培养紧缺人才。开展“课堂教学质量提升年专项行动”，提升课堂质量。
  抓产教融合，提升服务支撑。启动产教融合创新研究、品牌创建和服务提升三大计划。围绕集成电路、储能等领域布局2个左右未来技术学院，立项建设20个省级重点现代产业学院、30所省级特色行业学院。
  抓人才强校，提升师资素质。引育并举，组织好重大人才专项；梯次培养，实施好教学名师、青年骨干教师等项目以及新入职教师岗前培训达标；平台支撑，建强建好省级教师教学发展示范中心、优秀基层教学组织；赛训导引，组织开展教师课堂教学创新竞赛，建立三级赛训体系。
 

教师处 李松原

重实干求实效 奋力开创教师教育新局面
干好回应期盼的实事。实施师德师风铸魂工程，召开师德师风建设推进会，组织庆祝好第38个教师节，常态化开展师德专题教育，系统化落实师德师风系列制度安排。推进教师梯队攀升工程，培育认定中原名师50名、省级名师1200名、省级骨干教师7000名，强化教师人才动态管理。深化教师资格放管服改革工程，推进高校教师资格“以训代考”和师范生免试认定制度改革，做好教师资格考试线上认定改革。

推进引领未来的大事。实施新时代基础教育强师计划，培育国家师范教育基地和教师队伍建设改革实验区，推进师范教育“协同提质”，加快师范类专业认证。完善公费师范生定向培养计划，扩规模、调结构，精准定向培养补充一批高学历、专业化教师。推进人工智能助推教师队伍建设计划，探索建立新技术助推教师队伍建设的新路径和新模式。

破解纲举目张的难事。实施基础教育教师能力素养提升行动。系统整合教师培训资源，实现教师培训的分类别、分层次、有重点。实施乡村教师学历提升和职业成长行动。促进培训与学历教育相衔接，支持乡村教师在职便捷提升学历；强化乡村首席教师队伍建设，拓展乡村教师职业成长通道。实施县域教师发展支持服务体系建设行动。指导推进市县教师发展中心建设，建强县域教师发展支持服务基地。

科技处 杨学勇

开拓创新、担当作为、交好答卷

以更出彩的业绩迎接党的二十大胜利召开

高校科技创新工作，贯彻落实“十大战略”，推进实施“五个一批”。加快建设一批高层次科研平台，厚植重要的原始创新策源地。支持一批高校基础研究项目，夯实基础研究主阵地。培养、汇聚一批优秀创新团队和拔尖人才，构筑科技创新人才集聚地。重点支持一批省级协同创新中心，建强关键核心技术发源地。遴选认定一批高校科技成果转化和技术转移基地，推动高校参与规上企业研发，打造科技成果产业化融合地。

教育信息化和网络安全工作，启动教育信息化“八项工程”。实施教育专网建设工程，构建教育信息化应用的“大动脉”。实施厅机关政务服务一体化平台建设工程，构建教育数据汇聚、流转与共享的“立交桥”。实施云网融合体系构建工程，形成“互联网+教育”的“枢纽港”。实施优质教育资源普惠工程，形成汇聚与分发的“编组站”。实施智慧校园引领工程，打造一批智慧教育的“风向标”。实施教育管理人员信息化能力提升工程，培养一批信息化建设的“领航员”。实施网络安全感知体系联动工程，构建全省教育系统网络安全的“防护网”。实施技术融合应用创新工程，擦亮信息化发展的“指示牌”。

合作处 王华星

为实现“两个确保”贡献教育对外开放力量

2022年，合作处将以“能力作风建设年”为契机，深入实施《河南省教育对外开放发展专项规划（2021-2025）》，持续完善“1+N”政策体系，实施“三大工程”“五项计划”，以高水平对外开放推动高质量教育体系建设，为实现“两个确保”贡献教育对外开放力量。

（一）持续完善“1+N”政策体系，推动教育对外开放向制度型转变。改进教育国际合作交流评价，建立教育国际化年报制度，出台规范中外合作办学管理等文件。

（二）实施“三大工程”“五项计划”，推动教育对外开放走深走实。启动国际化特色高校建设工程，完成20所建设高校遴选。启动中外合作办学提质增效工程，争取高水平中外合作大学建设有明显突破。启动高层次创新人才境外培养工程，完善公派留学选派机制，协调设立省级财政专项。实施升级版“一带一路”教育行动计划，积极参与国际联盟或组织，支持高校举办高水平国际会议。实施境外办学特色发展计划，支持特色高校“走出去”。实施“留学河南”品牌建设计划，稳住来豫留学基本盘，提高培养质量。实施中外人文交流影响力提升计划，打造具有中原特色的国际中文教育实践与研究基地，提升对外传播能力和中华文化影响力。实施智库平台引领开放计划，提升智库对高水平教育对外开放的支撑作用。

（三）进一步加大港澳台教育工作力度。加强招生宣传，提高教育教学和学生管理水平，开展特色交流活动，增进港澳台师生民族认同。

（四）统筹发展与安全。切实做好教育对外开放风险防控和化解工作。

学生处 李班

改革攻坚、精细管理、内涵提升、服务发展

积极促进青年学生成长成才和就业创业

2022年，学生工作处全面落实立德树人根本任务，坚持党建引领，持续强化改革攻坚、精细管理、内涵提升和服务发展，积极促进青年学生成长成才和就业创业。

一是攻坚克难推改革。深化考试招生制度改革，抓住新高考启动实施前的有利时机，持续推动基础条件改善，完善改革配套政策措施，确保高考改革平稳实施。

二是精细管理抓规范。严格规范学籍学历管理和日常管理，完善高校学生管理和成长服务体系，做好学生权益维护，提升学生管理工作育人质量。加强高职单招管理，完善“文化素质+职业技能”考试招生方式，规范高校招生行为，确保招生领域风清气正。

三是内涵提升促育人。实施大学生成长成才先进典型选树计划，组织三好学生、就业创业标兵等评选活动，举办“创响中原”大学生创业大赛、第六届“出彩中原”大学生社会实践活动，打造实践育人品牌。开展“大美学工”评选、2022年学生工作优秀成果展演活动，提升学生工作育人内涵。

四是服务发展稳就业。深入实施“三计划一行动”，即就业指导队伍培优计划、大学生就业创业能力提升计划、就业三级市场体系增能计划和“新时代·新梦想”就业创业公益帮扶行动。充分发挥就业状况的评价反馈作用，健全招生、培养、就业联动机制。让毕业生就业快起来、把优秀人才引进来、让在豫毕业生留下来，为高质量建设现代化河南提供更多人才和智力支撑。

体卫艺处 聂世忠

扎实做好教育系统常态化疫情防控

培养全面发展的社会主义建设者和接班人

  2022年，体卫艺工作将扎实做好教育系统常态化疫情防控，全面贯彻党的教育方针，落实“健康第一”的教育理念，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
  一是贯彻关于全面加强新时代学校劳动教育、体育、美育工作的意见。抓好劳动教育实施意见的贯彻落实，推动出台体育、美育实施方案，召开全省学校体育美育劳动教育工作推进会。
  二是加强学校卫生与健康工作。坚持“外防输入、内防反弹”的工作总策略，筑牢校园疫情防线。加强儿童青少年近视防控，做好校园食品安全工作，推进农村义务教育学生营养改善计划实施。
  三是加强学校体育。推进大课间体育活动，开展高校体育工作评估，做好学生体质健康标准抽测复核，推广实施学生体质健康等级证书制度，开展校园足球、篮球系列活动，组织好学生体育赛事。
  四是加强学校美育。指导郑州市承办好全国第7届中小学生艺术展演，积极推进中招美育评价改革，实施中华优秀传统文化传承基地创建和美育浸润行动计划，开展高职高专公共艺术教育评估。
  五是加强劳动教育。制定中小学劳动教育清单和实践基地标准，开展基地创建活动。
六是加强国防教育。举办第3届学生军事训练营，抓好高校和高中阶段学生军训，组织实施国防教育模范高校创建活动。

督导办 王明忠

创新机制，聚焦重点实干开启河南教育督导新征程

有限督导，无限威慑。2022年教育督导以“能力作风建设年”为契机，创新机制，聚焦教育工作重点，充分发挥督导“利剑”作用，埋头实干，推进全省教育加速度发展。

围绕一个中心：以推进教育高质量发展和落实优先发展地位为中心，统筹谋划教育督导。

落实两个文件：推进《河南省教育督导条例》《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》的贯彻落实，架构我省教育督导政策、制度的“四梁八柱”。

建立两项机制：一是建立教育重点事项督导督办机制，强化督导时效；二是制定《河南省教育督导问责实施办法》，健全结果运用机制。

抓好三项重点督导：一是全面深化对市县政府履行教育职责评价，督促解决“政策执行最后一公里”问题；二是抓好 “双减”督导，督促落实减负要求；三是抓好规范民办义务教育发展问题重点督导督办。

启动三项评估：一是启动县域学前教育普及普惠省级评估验收，加快补齐普及普惠短板；二是制定《中小学校幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估实施方案》，启动市县级评估试点，督促校（园）长更好地履职尽责；三是研究制定《河南省县域义务教育优质均衡评估实施方案》，启动省级评估试点，有序推进县域义务教育优质均衡发展。

社语处 韩冰

以“一个中心”“三项特色”“四大工程”为抓手谱写社科和语言文字新篇章

（一）坚持一个中心，强化党建引领。以能力作风建设年活动为契机，持续强化党建引领作用，通过设置重大研究专项不断强化习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释，为党的二十大胜利召开营造良好的学术氛围。

（二）打造“三项特色”，开启语言文字工作新局面。一是贯彻落实全国全省语言文字会议精神，坚定不移推广普及国家通用语言文字。二是着力推动甲骨文等古文字研究出成果、出品牌。三是实施中华经典诵读工程，办好三大语言文字赛事，传播传承中华优秀传统文化。

（三）实施“四大工程”，推进高校社科发展起高峰。实施人才团队引育工程，加大国家级创新人才和创新团队的涵育力度，打造社科领军人物。实施社科基地建设工程，积极推动高校人文社科重点研究基地动态调整和转型发展，启动实施文科实验室建设。实施品牌智库建设工程，打造一批党委政府“信得过、用得上、离不开”的高端品牌智库。实施古文字与中华文明传承发展工程，推进古文字研究“有人做、有传承”。以社科研究重大项目和优秀成果奖为抓手，推出一批高水平研究成果，争取在第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）中取得新突破。

研究生处  曹克舜

抓落实、谋改革、提质量、上台阶

为国家创新高地建设提供强有力的高层次人才支持

  2022年，研究生处的工作思路是“抓落实、谋改革、提质量、上台阶”，把“规划图”变成“施工图”，把“大写意”变成“工笔画”，为国家创新高地建设提供强有力的高层次人才支持。
  一、建一流，起高峰。坚决扛稳“双一流”建设和创建的责任担当，重点做好省委、省政府三个支持意见的落实，及时协调解决存在的问题，指导引导督导郑州大学、河南大学以及11个一流创建学科加压奋进，高质量完成建设任务。
  二、扩规模，增载体。指导博士硕士优先和重点立项建设高校对照申请基本条件，进一步补短板强弱项，确保在年底前满足申请基本条件；指导博士硕士重点立项建设学位点聚力发展，重点在博士点申报上取得突破。
  三、调学科，优学院。印发《关于河南省高等学校学科学院优化调整的指导意见》，汇聚全省优势资源，着力建强一流建设学科和一流创建学科，推广“以院办校”，强化学科学院对产业发展的支撑，形成学科学院高质量协调发展的新格局。
  四、强改革，提质量。以举办“新时代专业学位研究生教育高质量发展论坛”为契机，深化学位与研究生教育教学综合改革，实施“豫英卓越研究生培养工程”，以论文评优引领创新，以论文抽检保障质量，全面提升研究生教育水平。

安全处  舒卫方

构建高质量安全管理体系

保障教育事业高质量发展

2022年，安全管理处将在厅党组的坚强领导下，认真贯彻教育部和省委、省政府的决策部署，落实省直相关业务主管部门的政策规定，扎实推进全省教育系统安全管理工作，维护学校安全稳定，为二十大的胜利召开营造安全稳定的环境。

一、进一步提高政治站位。以更高的政治站位重视学校安全工作，坚持“人民至上、生命至上”，坚决把师生的生命安全和身体健康放在第一位，以党建为统领，一丝不苟地抓实抓细校园安全工作，以卓有成效的工作维护全省教育系统安全稳定，为全省教育事业高质量发展提供强有力的安全支撑。

二、进一步健全制度机制。系统梳理和总结校园安全工作行之有效的措施和做法，用制度形式加以固化。认真分析安全管理工作面临的新情况新问题新形势，进一步完善管理措施。把学校安全管理纳入“三零”创建、平安校园建设和考核体系，加大推进力度，推动各项安全管理工作的顺利开展。

三、进一步强化工作落实。扎实开展“能力作风建设年”活动，切实转变工作作风，提高工作能力，围绕中心、对标对表，持续抓好各项规章制度的落实。加强对系统的督促指导，完善落实机制，创新工作方式方法，确保各项安全制度落到实处、取得实效。

监管处  王飞

凝心聚力  攻坚克难持续打好“双减”攻坚落实战

实现中央确定的“双减”工作三年目标，今年是承上启下的关键之年，我们将以“作风能力建设年”为契机，按照“巩固成果、健全机制、扫除盲点、提升水平、维护稳定、强化督导”的要求，踔厉奋发，笃行不怠，深入开展“校外培训治理攻坚年”活动。

一是狠抓机制建设。成立省“双减”工作领导小组，召开全省“双减”工作电视电话会议，压实部门、属地责任；督促市、县建立健全机制，成立监管专门机构；推动校外培训机构党建工作全覆盖。

二是狠抓规范完善。持续巩固学科类培训机构压减成果；推动非学科行业部门出台设置标准，完成前置审批；推动相关部门，对“无证有照”的培训机构进行全面排查，重新审核登记。

三是狠抓隐形变异。建立执法队伍，加强执法力量，抓好执法巡查，加大隐形变异查处力度；联合相关部门，开展专项治理，重点查处和督办一批典型案件，重拳打击违规培训。

四是狠抓风险防范。出台资金监管办法，实现非学科类资金监管全覆盖，推动学科类资金监管工作提质增效。

五是狠抓督查督导。拓宽监督渠道，组建校外培训社会监督员队伍；推动“双减”工作纳入2022年省政府重点督查事项，纳入政府履行教育职责评价的重要内容。

机关党委 薛作林

扛牢政治责任  建设模范机关

高质量以党建第一责任引领和保障发展第一要务

2022年，机关党建工作将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，加快建设模范机关，高质量以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

第一，紧扣“四个第一”。一是紧扣政治建设“第一要求”，擦亮政治机关底色，确保机关在践行“两个维护”上走好“第一方阵”。二是紧扣基层基础“第一导向”，用好党建日常考核积分制和定期公示制度，确保支部规范化标准化建设迈上新台阶。三是紧扣书记“第一责任”，强化对书记抓党建的考核和结果运用，确保各级党组织书记扛牢管党治党第一责任。四是紧扣服务发展“第一要务”，坚持中心工作部署到哪里，党建就覆盖到哪里，确保“两个作用”充分发挥。

第二，实施“三大工程”。一是实施强基固本工程，完善党支部分类指导、星级化管理，持续开展“逐支部观摩、整单位提升”活动，打造一批“四强”党支部。二是实施对标争先工程，打造10个党支部工作示范点、10个党员先锋岗和10个支部党建特色窗口。三是实施品牌铸造工程，全面补短板锻长板，力争在精神文明创建、支部工作法等方面打造一批在全省叫得响的品牌。

第三，做好“三项重点”。一是召开党代表大会，对机关党委、机关纪委进行换届，把“两委”配齐建强。二是高标准做好省级文明单位届满重创，以届满重创为契机，推动各项工作全面看齐全国文明单位标准。三是编制巡察工作规划，下半年启动对直属单位、学校的巡察，推动全面从严治党向基层延伸。

离退处  赵世矿

用情用心精准服务不断增强老干部获得感、安全感、幸福感

2022年，我们将以“能力作风建设年”活动开展为契机，结合新时代老干部工作新特点新要求，用情用心精准服务，不断增强老干部获得感、安全感、幸福感，为促进河南教育事业高质量发展做出积极贡献。

（一）完善工作制度。完善老干部走访慰问制度、理论学习制度、工作定期通报制度、“五老”调整充实制度等，结合老同志实际落实好“三会一课”、主题党日、政治学习等制度，严肃党内政治生活，为迎接党的二十大胜利召开营造安定环境贡献力量。

（二）拓展工作平台。积极组建教育系统“银发人才库”，完善充实教育宣讲团，讲好“四史”“三种精神”“河南故事”贡献“银发”力量。组织红色作品征集活动，展现教育系统老干部良好精神风采。持续做好关心下一代工作，推动中小学校“新时代好少年·强国有我”“读懂中国”“大国工匠进校园”“知名校友回母校”等品牌工作深入开展。用好家庭教育中心平台，不断促进和助力家校社协同共育。

（三）提升服务水平。探索“互联网+党建+管理+服务”工作模式，坚持好老干部工作四项制度，落实好老同志政治和生活待遇。充分利用重要节日开展丰富多彩的文体活动，让老同志们尽享幸福老年生活。

（四）锻造工作队伍。持续加强部门自身建设，着力提升“五大能力”，锤炼过硬作风，激励大家带着感情和责任做好新时代老干部工作，精心精细精准搞好服务，努力建设成为让党组放心、让老干部满意的模范处室，打造政治坚定、作风优良的干部队伍。