建南小学一数教【17-18】第3期：数字与数学符号的书写

教研工作简报

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2017-2018学年度第3期

太康县城关镇建南小学一年级数学教研组  2017-10-9

数字与数学符号的书写

10月9日下午第三节，一年级数学教研组全体成员组织了第三次教研活动，本次活动以“数字与数学符号的书写”为主题展开。

从一年级开始学写数字是数学书写的基础，美观的数字书写是数学书写的主心骨。因此我们在要求学生书写时首先就要吃透教材，自己先掌握书写的格式和要求，做到心中有数。把10个基本数字的写法，作为书写第一关来抓，让每个学生都明确笔顺，找准落笔、行笔和收笔的位置，对照课本练习书写。在每次的作业批改中，发现不端正的数字下面画出波浪线，等同于错题，要求学生改正。数字写好了，数学书写也就成功了一半。数学符号的书写要注意和数字搭配协调。

通过这次教研，我们必须从严、从实、从点滴抓起，要抓住低年级教育的最佳时期，使学生养成良好的书写习惯，为我们日后的教学打下坚实的基础。