市教研室关于开展多文本阅读教学实践观摩教学活动的通知

周口市基础教育教研室关于开展多文本阅读教学实践

观摩教学活动的通知

为落实河南省基础教育教学研究室《关于开展“河南省中小学多文本阅读（原文为群文阅读）教学实践研究”活动的通知》（豫基教研字【2015】3号）及《周口市教育局关于开展中小学生多文本阅读（原文为群文阅读）课程建设项目的通知》（教基【2016】186号）精神，推广和展示广大教师在多文本阅读研究和实践中取得的成果与经验，探索多文本阅读教学实践课堂教学的有效途径和方式，经周口市教育局领导研究，市基础教育教研室决定在全市举行多文本阅读教学实践观摩教学评选活动。

具体实施方案如下：

一、参加人员

全市开展多文本阅读教学实践学校的在职语文教师及语文教研员。

二、推荐方式

参加观摩活动教师由所在学校或单位经过筛选择优推荐给所在县（市、区）教研部门，教师需要上报录像课。

三、奖项设置

各县（市、区）小学组、中学组分别设特等奖3名，一等奖10名，二等奖10名。市直学校各推选一名。

县（市、区）基础教育教研室为特等奖、一等奖、二等奖获得者颁发县级优质课或观摩课证书，并将特等奖获得者报至市基础教研室。市基础教研室从中评出小学组、中学组各10名优秀教师，这20位教师将参加市级多文本阅读教学实践观摩教学活动，市基础教研室颁发市级观摩课证书。

四、录像课要求

1.课时安排：多文本阅读教学实践课堂教学实录一课时（40分钟）。

2.教学素材：参评者可从统编语文教材及正在使用中的九年制义务教育阶段各版本语文教科书、《多文本阅读语文经典读本》等课程资源中选择文本，也可以自行组织文本，但内容必须符合社会主义核心价值观，文质兼美，适合相应学段学生。

3.参加观摩评选活动的教师均需自行刻录一课时课堂教学实录U盘一式两份，并撰写配套教学设计（按附表格式，交电子版及纸质各一份）。

4.录像要求图像、声音清晰，以免影响评审结果。

五、活动时间

县（市、区）基础教研室及市直学校于2019年2月底之前将评审出的特等奖名单报至市基础教研室。

六、组织单位

主办单位：周口市基础教育教研室

承办单位：河南大中基础教育书刊出版策划有限公司

协办单位：各县（市、区）基础教研室

七、注意事项

1.本次活动不收任何费用，所交U盘一律不退，请自留底稿。

2.参评作品须未在公开出版物上发布，且未参加过其他同类型的评选。

3.参评作品必须为作者本人原创，严禁抄袭，如借鉴他人研究成果须标明来源，一旦发现有抄袭现象，将取消评选资格，由参评者单方引起的侵权纠纷，责任自负。

4.县、市基础教研室享有作品的使用权，可以对参评作品进行网络使用及汇编集结等。不同意此条款者，请在作品中予以声明。

八、联系方式

联系人：李  辉  139****8606

        张桂云 159****9226

        张教贺 135****2956

邮  箱：135****2****@126.com

周口市基础教育研究室

            2018 年12月 26日