关于校园欺凌学生须知和家长须知

学生须知一:

1.校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，多发生在中小学。拳打脚踢、掌掴拍打、拉扯头发，是很多学生都知道的一种校园欺凌方式。但大部分学生都不清楚，给他人起侮辱性绰号、恶意传播关于同学的谣言和闲话、损坏他人的学习用品或个人物品等行为其实也是一种校园欺凌。

2.“被欺凌者”由于长期受到欺凌，讥讽，自尊心被深深伤害，“被欺者”往往焦虑不安，继而产生厌学情绪，最终很可能如上述案例般走上自残、自杀或杀人的道路，严重危害家庭和整个社会的稳定和谐。

校园欺凌不是一个事件，而是一种现象，而这种现象所产生的后果往往让人措手不及。

校园欺凌现象远比我们想象的严重

3.校园欺凌的一般表现形式

校园欺凌并不遥远，我们首先应该对校园欺凌有个清晰的认知。了解什么是校园欺凌？

骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者

打：打架、斗殴

毁：损害受害者的书本、衣物等个人财产；敲诈、强索金钱或物品

传：网上传播谣言、人身攻击

吓：恐吓、威胁、孤立、排挤、逼迫受害者做其不愿做的事

学生须知二:

1、逃离：遇到有人手持刀斧砍杀时，不要停留观看，要丢弃携带物品，迅速跑开，逃离现场。

2、躲避：躲藏在不易被歹徒发现的隐蔽地方，但不能躲避到太偏僻的地方（不利用营救）。

3、防御：在无法跑开或躲避时，可以合理利用身边物品（书包、拖把、椅子、木棍等）进行奋力自卫；如果没有东西防御，可以仰面倒地，双腿弯曲，不停地交替踹蹬，这样既能够使歹徒难以下手行刺，又可以趁势踢掉其手中的凶器 。

注意：防御不等于主动反击，不建议同学主动去和歹徒搏斗。

4、报警：躲避时不能打电话，以免暴露自己；最好将手机调至静音，发短信至12110报警，说清楚案发时间、地点，歹徒的人数及基本体貌特征等。

5、事后协助：到达安全区后，及时检查是否受伤，并积极向警察提供现场情况，协助警察调查 。

家长须知一:

关于校园欺凌，你还须知道：孩子遭到校园欺凌的信号

1、身体伤痕

如果孩子身体表面无故出现各种人为伤痕，诸如瘀伤、抓伤及其它伤痕，那很可能是孩子受到暴力侵害。要注意，如果孩子经常穿着长袖衣服，即便是温热天气也如此，他/她可能是想遮掩伤痕。

2、丢失或损坏

虽说有些孩子会把个人物品保管得乱糟糟的，但如果发现他/她经常丢失一些个人物品，比如说鞋子、首饰、文具等，或者衣服、书包等物件总是有破损，那么家长就要留心了。

3、自尊心受挫

如果孩子经常回到家都带着伤心、沮丧甚至是哭着鼻子的情绪，那么他/她很可能在学校受到言语诽谤等精神方面的伤害。校园暴力的受害儿童，可能会变得很依赖家长，并且变得孤僻、怕生，而且显得很没有自信。

4、自我伤害倾向

受到校园暴力侵害的儿童，很可能会出现自我伤害或自虐的倾向。孩子任何形式的自我伤害甚至是自杀行为，家长都要予以高度重视，及时带孩子到有关心理咨询专家处寻求帮助。

5、不愿上学

如果孩子非常不愿意上学，甚至出现逃学、装病请假等的现象，那就要注意了。这可能是孩子在学校被人排挤、欺负，他/她不愿意回到让其感到不适的地方。

6、睡眠出现问题

失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受暴力侵害的表现之一，如果睡眠问题还伴随着其他以上提到的现象，那么孩子受到暴力侵害的可能性会更大一些。

家长须知二:

三不要

1.不要让你的小孩和陌生人说话

2.不要让孩子接受陌生人的礼物

3.不要让孩子过分沉迷于网上聊天

三要

1.要让孩子记住自己的家庭电话

2.要让孩子学会拨打报警电话

3.要让孩子学会和家人沟

家长须知三:

1、告诉孩子不要独来独往。没有伴的时候，也可以跟在人群后面。根据统计，霸凌者最爱找的对象，就是那些既脆弱又孤单的人。

2、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。

3、上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。

4、看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不要沉迷于网络。

5、告诉孩子要慎重择友，多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“损友”。

6、给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与交流。

7、对孩子爱之有道，不要一味的满足其要求，言听计从。适当进行挫折教育，培养孩子坚强品格。

8、进行预防教育。一定要引导孩子学会分辨事情的对与错，曲与直，不能诱导孩子片面出手，或者以不受欺负而以暴制暴。当然，还要教孩子一些自我保护的方法，让孩子平时有心理准备，遇事能从容处理。

9、对怯弱，内向，爱哭的小孩，不要一直关注在他们的“哭泣”行为上。让他们哭完，然后擦干眼泪，仍带着他们面对现实状况学习处理。内向的孩子可以透过许多的练习对外展现自信的态度和行为。记住，重点是“练习”。平常可以带孩子去买东西时，让孩子去付钱，在你眼前跟陌生人讲话。