建南小学四语教【17-18】第3期：“两大工程”引领书香校园

教研工作简报

2017-2018学年度第3期

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太康县城关镇建南小学  四年级语文教研组  2017-10-12

“两大工程”引领书香校园

          ---四年级语文第三次教研

10月9日下午，建南小学四年级语文教研组在四1班教室开展了第三期教研活动。

首先，由主持人徐高霞带领教研组全体教师学习了《义务教育语文课程标准》（2011年版）有关阅读的“学段目标和内容”，重点学习了第二学段“阅读”目标和内容。接下来，由程华南老师带领大家重点解读《太康县中小学“教材+读书工程”教学评估细则》。

通过认真学习和交流，四年级教研组针对写字和读书达成共识：写字不放松，阅读要先行，让“两大工程”在班级落地生根，开花结果，为打造书香班级和书香校园助力。

通过讨论，四年级教研组制定了切实可行的《四年级“教材+”读书工程实施方案》，提出了“阅读伴我快乐成长”的读书口号，让孩子们在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人。提出下阶段工作要点：1、要合理使用经典读本，学生自主阅读有无圈画批注，对文本有无见解感悟。2、向学生推荐阅读书目和篇目，每生每学期至少备有一本课外阅读书籍，老师登记造册，每两周统计一次阅读进度。3、每周至少写两篇读书笔记，老师每周检查一次读书笔记，要有指导和评价语。4、定期举行读书交流活动，让学生展示阅读成果。5、老师的阅读指导课要有独立教案。

研讨过程中，师亚军校长参与了讨论并指导。首先，师校长肯定四年级教研活动开展得扎实有效，不搞形式主义。对活动提出中肯意见，要求教研组全体教师以“两大工程”为契机，做好听、说、读、写训练，切实提高学生语文素养。