副县长司春荣一行到项城市考察学习义务教育均衡发展工作

为学习先进市、县学校管理经验和教育均衡发展各指标评估迎检做法及经验，提升太康县学校管理内涵，备战义务教育均衡发展迎验工作，8月8日下午，太康县副县长司春荣带领县教体局党组书记、局长王正义，副局长孙传海等一行6人到项城市开展义务教育均衡发展工作考察学习活动。项城市市委副书记、市长王富生，项城市教体局党组书记、局长张国旗等有关领导参加了考察学习交流活动。

    考察组首先在项城市教体局会议室听取了项城市教体局局长张国旗的经验介绍。张国旗先后介绍了项城市在优化城乡学校布局、教育人事制度改革、城乡教师编制管理、校长队伍建设、教师队伍管理等方面的做法和经验。

项城市委副书记、市长王富生指出，项城市的教育事业发展主要得益于三个层面的无缝对接、合力推进。一是历届市委、市政府都高度重视教育工作，将教育工作摆在非常重要的位置全力推进；二是加大对教育事业的投资力度，同时组织、人社、教育等部门共同发力，持之以恒全面强化教育行政管理工作；三是教育行政主管部门及各级教育工作管理者科学施策，久久为功，全面强化日常教育教学工作。

   太康、项城双方还就义务教育均衡发展工作中存在的相关问题进行了交流讨论。

    听取经验交流介绍后，副县长司春荣认为项城市委、市政府高度重视教育工作，各相关部门明确分工、团结协作，全力推进义务教育均衡发展。尤其是通过改革办学体制、促进区域教育资源均衡配置，通过“四位一体”培训方式，全方位、全员化提高教师队伍综合素质等方面的先进做法和经验值得太康县学习借鉴。

座谈结束后，考察组一行来到项城市教体局均衡办，就有关义务教育均衡验收档案建设进行了考察学习。随后，在项城市九中，考察组一行实地察看了学校的校容校貌和各功能室管理、使用情况。考察组又分别来到在建中的潘庄小学、第十三初级中学进行了实地查看学习，并详细了解了学校的规划布局，操场和功能室建设，学校资金投入等情况。（廖颐雷）