强力推进读写工程 城关中心校如是说

1-2年级重点抓好写字工程

抓写字需要从以下几个方面入手

1、培养正确的写字姿势：正确的写字姿势对于学生的写字非常重要。要让学生养成良好的坐姿，双脚平放，腰直胸挺，头不过高或过低，向左或向右约15°倾斜，书本放在身体正前方并与桌面成约45°角。

2、笔画、笔顺和间架结构的指导：笔画是构成汉字的基本元素，笔顺是书写汉字的顺序，间架结构是汉字的布局。要引导学生掌握正确的笔画和笔顺，注意汉字的起笔、行笔和收笔，以及每个字的结构和比例。

3、田字格的使用：田字格是帮助学生掌握汉字结构的重要工具。要让学生了解田字格的作用，并学会使用田字格来规范自己的书写。

4、定期练习：要引导学生养成定期练习写字的习惯。可以安排每天一定的练习时间，例如15-20分钟，让学生逐渐养成习惯。

5、给予肯定和鼓励：对于学生的进步和努力，要及时给予肯定和鼓励，增强他们的自信心和积极性。可以定期举行作业展览，展示学生的优秀作品，表彰写字能手。

5、家长的参与：家长是学生学习的重要伙伴。可以与家长沟通，让他们在家中关注孩子的写字姿势和习惯，协助孩子完成家庭作业，共同促进孩子的写字进步。

通过以上方法，可以帮助小一二年级的学生养成良好的写字习惯和技能。

3-6年级重点抓好读书工程

小学抓学生阅读需要采取多种策略，以下是一些建议

1、激发阅读兴趣：通过巧用故事悬念诱发阅读兴趣，谈自己的读书感受激发兴趣，介绍读物梗概激发阅读欲望等方法，让学生对阅读产生浓厚的兴趣。

2、推荐适合的读物：根据学生的年龄、兴趣、阅读能力等因素，推荐适合的读物，例如经典文学作品、科普读物、历史读物等。

3、设立班级图书角：在班级中设立图书角，让学生可以方便地借阅图书，同时也可以促进同学之间的交流和分享。

4、定期开展阅读活动：定期开展阅读活动，如读书分享会、朗诵比赛、阅读讲座等，让学生有机会展示自己的阅读成果，同时也可以从其他同学的阅读中获得新的启示。

5、家庭阅读环境：鼓励家长在家中营造良好的阅读环境，如设立专门的阅读区域，为孩子选择合适的读物，与孩子一起阅读等。

6、阅读方法的指导：教会学生一些基本的阅读方法，如快速阅读、精读、略读等，帮助他们提高阅读效率。

7、建立良好的阅读习惯：引导学生建立良好的阅读习惯，如定时阅读、做读书笔记、分享阅读等，帮助他们形成良好的阅读习惯。

城关镇中心校

2023年10月31日