建南小学2018年教师节发言材料：创新管理引领发展

2018年09月10日 11:53:11 访问量：435次

创新管理引领发展

尊敬的各位领导、老师，大家上午好！

我是建南小学的游艳老师，很荣幸代表建南小学给大家汇报工作。我汇报的题目是：《创新管理，引领发展》。

一年年春华秋实，一岁岁桃李芬芳。在这丹桂飘香，满载收获的金秋，我们迎来了第34个教师节。城关镇党委、政府隆重集会，教师代表们欢聚一堂，这充分体现了城关镇党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了镇党委、政府关心、支持教育事业的心声。在此，我谨代表建南小学，向关心和支持教育和教师发展的镇党委政府领导、各居委会领导表示最衷心的感谢!向获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!向今天仍坚守三尺讲台的教师表示最崇高的敬意！祝老师们节日快乐!

社会为我们亮灯，我们更要照亮孩子们的未来。作为建南小学的老师，我在这里主要分享一下我校的管理目标、理念、策略和管理方法。

一、以活动带动宣传，以宣传促进教育

建南小学以开展活动见长。过去的一学年，我校除开展常规的教育教学和文体活动外，积极配合教体局和中心校参与了“迎接十九大书画作品展”、“迎国庆文艺汇演”、 “崇尚英雄精忠报国主题教育及各节点安全教育等活动；自主举办了第10届和第11届九大赛事、第9届和第10届十佳百星、第2届和第3届诗词大会。在这些活动中，累计5760人次获奖，6400人次授星，640人次评为诗词王。建南师生全员参与，热情投入，以高质量、高水平的活动展现教育教学成果，赢得了家长、领导和社会各界的一致好评。

这些活动，为建南新闻报道提供了大量详实、丰富多彩的题材和素材。

建南小学以教育宣传著称。建南星空博客和建南网校全面报道了学校的各项活动。通过两大平台提前安排工作、全面报道活动新闻、及时编写工作简报。两学期累计发布“工作安排”40期，编发《工作简报》57期，报道建南新闻145篇。学校网站总访问量已达225万次，建南小学2017和2018连续两年被评为“全国优秀网校单位”。

二、用教研改革教学，用教学深化教研

教而不研则浅,研而不教则空。建南小学深入广泛开展集体教研，努力构建“两学一构”研学模式。

我校利用周一例会时间开展分段分科集体教研活动。“少开大会，多开专题会，多开集体教研会”。16个教研组在教研组长的带领下分别同时进行，2017-2018学年度相继开展了10个专题的校本教研活动。集体教研更具“建南特色”，更加贴近“新课程”和“新课堂”，更好地服务“素质教育”和“均衡发展”。各教研组积极开展“两学一构”集体教研活动：学“新课标”、学“教学规范”，构建“新课堂”。建南特色新课堂初步呈现以下风格：学得扎实有效，教得生动有趣，练得充分有力。2018年建南特色集体教研充分利用网络平台，加强网上学习和网上评论。12次集体教研，累计1080人次参加学习，网上发表教研评论2306条，进一步提高了全校教师的理论水平和业务能力，为新课堂指明了方向，提供了理论依据。建南小学的集体教研永远在路上，建南小学的课程改革永不止步。

三、靠均衡改变校园，靠文化提升文明

上一学年度，建南小学乘“均衡发展”的东风，积极改善办学条件，优化校园环境，缩减班额，发展优质教育。在县级文明校园验收中，建南小学师生全面加强校训（上下求索，内外兼修）、校歌（智慧之星）和办学理念（六年影响一生）教育，深入贯彻和践行“社会主义核心价值观”、积极宣传学习新颁布的《中小学生守则》和《日常行为规范》，以文化带动文明，以文明促进教育，被中共太康县委、太康县人民政府命名为“县级文明校园”。

四、师生获奖结硕果，学校工作上台阶

前进不止步，目标更高远。写字工程写字比赛，建南小学两位教师、19名学生获县级一等奖；一师一优课，建南小学9人次获得省市优质课奖；经典照亮人生读书活动中，建南小学两人获市奖、5人获县奖；建南网校站长师亚军校长连续三年被评为“全国优秀站长”；建南小学毕业生2015年至2018年四年蝉联县高考状元：2015年高考，赵莹钰、许舒翔分别夺得县高考文科状元和理科第二名（全省第8名），分别被北大和清华大学录取。2016年高考，杨林静夺得太康县高考理科状元（全省第7名），被清华大学录取。2017年高考，我校毕业生聂振源、毛秋力、曾艳阳包揽了太康县理科前三名。2018年高考，牛丽颖夺得高考文科状元。这是建南小学办学理念“六年影响一生”的最好见证。