为了提高精细化管理水平, 2013年的“九大赛事” 立足全员参加,力求过程管理,力图妙趣横生,力主久远有效,适时提出了“活动在班级,班级在活动;人人要参与,参与要人人”的活动目标,同时为有效开展活动,大赛组委会又提出了如下四项活动要求:
一、要宣传发动,告知要求,让学生积极参加(力求全员);
二、要传授方法,留上时间,让学生充分准备(力求全力);
三、要设计内容,进行选拔,让学生平等参与(力求公正);
四、要公开标准,上交作品,让材料佐证名单(力求公允)。
活动是否有效,对照上面四要。只有下得功夫,方能见得成效。
“九大赛事”是建南小学开展素质教育的重要途径。内容主要包括: 三至六年级的作文大赛、一至六年级的写字比赛和双姿展、一至六年级的计算能力大赛和解题能力大赛、三至六年级的单词记忆赛和英汉翻译大赛、一至六年级读书节和体育艺术节。
具体情况可查看:
1、 建南素质教育风景线:第二届“九大赛事”新闻发布台