太康县建南小学写字工程新动向系列之十七

太康县建南小学写字工程新动向系列之十七

新媒体：让“校讯通”与我们“一起作业”

对“写字工程”的宣传与推广，太康县建南小学主要依托“建南星空”和“建南网校”。这两个平台的阅读对象主要是教师、学生和教研人员。

而建南教师与学生家长的沟通主要依靠“校讯通”和“一起作业”。

在建南小学，90%的学生加入了“校讯通”。班主任老师把每天的作业和要求，通过“校讯通”发给家长，让家长监督学生“保持三姿”、“写好汉字”。学生的作业质量明显提升，学生的三姿保持率逐步提高。

目前，“一起作业”正在太康县建南小学流行。老师在网上“布置作业”，家长只需扫描“二维码”，就可以了解到学生的“作业情况”。家长在据此“情况”向学生提出“新要求”——更正-提高。

作业少而精

三姿要端正

写字追求好

素养有提升

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