作业少了、运动多了、兴趣社团丰富了……短视频带你看孩子们眼中的“双减” | “双减”在行动

自中央“双减”政策落地以来，各地各校积极探索落实举措。今天，跟教育小微通过一组短视频，走进江西省九江双语实验学校、江西省抚州市第二实验学校和吉林省吉林市第一实验小学，看看“双减”政策给学校、家长、孩子带来了哪些变化——

“双减”政策下的活力少年

江西省九江双语实验学校

微言教育，江西省九江双语实验学校给予孩子们的“双减”大礼包准时送达，学生课后服务参与率达98.7% →这是一份来自孩子们的课后评价，听听他们怎么说。#“双减”在行动

“现在放学了不用赶辅导班，可以参加课后服务，有各种兴趣社团。”“晚上没有作业，帮妈妈做做家务、和爸爸出去打打球，这样的学习很轻松！”这是江西省九江双语实验学校送给孩子的“双减”“大礼包”。学校设置了课前运动、课间运动、课后运动，保证学生每天校内运动一小时以上；“5+2”课后服务全面落实，推迟家长接孩子时间，受到广泛欢迎，学生课后服务参与率达98.7%。

竞秀少年计划

江西省抚州市第二实验学校

微言教育，聚焦“双减”，江西省抚州市第二实验学校创新设计了课后托管服务“竞秀少年计划”。打破班级建制，开设课后兴趣活动，供学生自愿选择参与，更有温度的课后托管服务赢得了学生家长一致好评。#“双减”在行动

“这学期之后，我有了更多的时间参与课外活动。”江西省抚州市第二实验学校学生这样说起“双减”后的新变化。学校创新设计了课后托管服务的“竞秀少年计划”，在小学部开设了“课外阅读”沙龙、舞狮、篮球足球、绘画等十余项课后兴趣活动，打破班级建制，供学生自愿选择参与；初中部则以体育锻炼为主线，通过“阳光跑操”展现竞秀学子的无限活力。

奏响童年

吉林省吉林市第一实验小学

微言教育，“双减”过后的学习生活状态如何？吉林省吉林市第一实验小学学生为你讲述日常的一天，看学校在课后服务“减”负担，“活”作业，“提”素养 → #“双减”在行动

视频中，吉林省吉林市第一实验小学六年级学生、校交响乐团的首席小提琴手小林讲述着“双减”后她日常的一天。在她看来，“双减”就是自主学习兴趣浓、作业可以选着做、书包不用背回家、练琴不用太匆忙、活动组里最快乐。学校积极构建十余个特色课程，通过“减”负担、“活”作业、“提”素养，让学校真正成为学生健康、幸福成长的美好乐园。