建南小学防踩踏应急预案

为确保师生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生踩踏事故的发生，根据本校实际情况，特制定预防学生踩踏事故应急预案:

一 、组织机构及其职责

学校成立防止拥挤踩踏事件应急处置领导小组:

组 长: 张守华

副组长: 王留强

成  员: 班子成员及班主任和任课教师

组长工作职责:及时听取事故情况汇报，立即召集领导小组成员研究、制定处置对策，及时向上级报告情况，负责整个事故的应急处置工作。

副组长工作职责:在组长的统一部署下，负责指挥有关人员开展事故现场救援，事故调查、善后处理等工作。

成员工作职责:1.负责维护事故现场治安秩序; 2.负责事故现场应急救援工作，及时通知消防、公安、安监、卫生、 宣传等部门; 3.负责事故应急救援的交通保障工作;4.负责涉案人员监控工作;5.负责将事故在第一时间呈报上级有关部门;6. 组织参与事故的现场处置和调查工作。

二、 防范准备及措施

1.进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。

(1)结合全国各地发生的校园踩踏伤害事故，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。

(2)各班根据具体情况，利用晨会、班会对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下靠右行，不拥挤，防止踩踏挤压，掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。

2.采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。

(1) 明确各部门及老师楼道安全防范的职责

总务部门定期和不定期地开展对楼道、设备设施的专项检查采取措施，消除安全隐患。

教务处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间; 二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予以允许; 三是上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。

政教处结合集会对学生加强安全生命教育、利用广播、 板报、网络等宣传媒体向学生明确活动行走的线路及经过的楼道，如:出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等。向学生强调上下的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行;对值周、值日老师的工作加强督查落实。值日老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走; 中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路 队出校门。

(2) 制定学生疏散预案

每位教师对学生上下故意打闹等不良现象应给予制止， 防止拥挤堵塞现象的发生。上课期间，教室的前后门都要打开，一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏，便于及时组织疏散。三、现场处置及救援措施(1) 学生在经过因拥挤而发生踩踏事故时，在场教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。(2) 一旦发生踩踏，在场老师要马上报告学校领导，领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。(3) 对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120” 请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。(4)学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。(5)学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

四、事故报告、要求及现场保护

(一) 报告程序要求:

1. 事故发生后，有关人员拨打“120”急救电话外， 必须立即向学校报告，再由学校在第一时间报市教育局

2.学校应在事故发生后的 8小时内将应急处理情况书面报告市教育局，市教育局及时书面报告上级有关部门。报告内容包括: (1)踩踏事故发生的时间; (2)学校名称、责任人和联系电话;(3)目前的紧急处理措施;(4)报告人和报告时间; 3.任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事故现场的，按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分。

(二) 事故现场保护

事故发生时，在组织抢救工作的同时，要严格保护事故现场，妥善保存现场重要痕迹、物证。

二0二0年二月