校长也要备“课”

新学年开始，校长也要备“课”了。

一要备学校发展规划课。每一所学校都有自己的长远发展规划目标，历届校长都会围绕这些目标去奋斗。但这些目标随着时代的发展和形势的变化，也需要与时俱进，不断地进行调整和充实。校长可根据学校当前的具体情况，及时进行修正，以便更好地用以指导学校下一阶段的教育教学工作。

二要备学校计划落实课。如何落实好学校的工作计划，是校长必须备好的一课。千万不要把学校计划写完之后就束之高阁，要经常拿出来翻翻，看看该先干什么后干什么，主要让哪些人去干，力求达到什么样的效果，靠哪些机制来保障。所有这些，校长都要未雨绸缪，做到心中有数，在实际工作中要有条不紊地去一件件落实。

三要备教师教学指导课。学校的中心工作是教学。如何引导教师研究教学，培育学校浓郁的研究氛围，是一个优秀校长必须考虑的问题。校长可以参加教师的校本教研活动，还可以给教师上示范课、公开课。对于自己不熟悉的学科，更应虚心学习，请经验丰富的教师给其他教师作示范。

四要备学生教育引导课。校长要和教师打交道，也要和学生打交道。校长要把握正确的办学方向，心中就必须装着学生。一些关乎学生教育成长的专题会如安全教育会、考试总结会、良好行为习惯动员会等，校长都要提前了解相关情况，认真去备备自己的发言内容，以求真正对学生起到引导作用。

五要备学校管理反思课。教师们经常写教学叙事、教后记之类的文字来反思自己的教学行为，校长也要善于思考、及时总结，把每天遇到的问题以案例的形式记下来，写好属于自己的管理日志。

我们相信，一个校长如果像我们的教师一样日复一日、年复一年地坚持备好自己的“课”，写下十几本、几十本的“教案”，或鞭策自己，或警戒后来，他即便成不了陶行知、张伯苓等大教育家，但也足以成为学校管理方面的行家。