太康县中小学常规管理检查细则(修订) |
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项目 |
主题 |
内容 |
检查办法及评分要求 |
分值 |
一 |
建设现代学校制度 |
1、领导班子结构健全(内设机构和领导职数)(2分),任职学历及职称等符合要求,且通过岗前培训(2分)。学校校长要坚守工作岗位,每周五个工作日吃住在校(3分),领导班子成员带头担课任教,每人每期听课不少于20节(3分)。 |
看原始证件,看记录,查教案。听课记 |
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2、每年组织学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律,增强法治观念,提升依法治校能力5分;依法制定学校章程3分;制定学校发展规划3分;确定年度实施方案2分;客观评估办学绩效2分 |
查阅资料、记录、制订的方案、工作制度。 |
10 |
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3、定期召开校务会议2分;校务公开2分;健全教职工代表大会制度,学校重要事项提交教代会讨论通过3分。发挥少先队、共青团、学生会、学生社团的作用,引导学生自我管理或参与学校治理3分。 |
查看本学期工作计划和上期工作总结,会议记录,活动记录。 |
10 |
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4、完善家长委员会3分,设立学校开放日3分;争取社会资源和社会力量支持学校改革发展4分。 |
查看家长学校、爱心助学基金会等资料、记录 |
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办 |
5、办学方向正确,目的明确。 |
查各科教案4分、课程表2分、时间表2分、课程开设是否齐全2分。 |
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6、实行均衡编班4分,不分重点班、非重点班,平均班额小学不超45人、初中不超50人。 |
教室查看、访问 |
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7、中、小学有无一套科学的、规范的办学评估体系(优秀10分、良好6、一般4分、2分) |
查阅资料和评估结果。 |
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8、不违规收费,严格落实国家、省规定的免费政策2分。不组织征订、购买规定以外的教辅资料、报刊及各种读本4分,无乱编、乱印、乱征订现象4分。 |
访问、查看 |
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