建南小学2019-2020学年度第一学期教导处工作计划

2019-2020学年度第一学期，新学期，新建南；新气象，新征程。建南小学教导处工作将一以贯之地落实立德树人根本任务，贯彻全面发展教育方针；积极推广“四环八节 两学两练”课改模式，狠抓质量提升，着力推进均衡教育发展和质量全面提升，加大力度促进教研上台阶、课改有特色。

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，以《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》为指针。深入贯彻中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》等文件精神，积极落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》，实施有质量的均衡教育和素质教育。坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

以德为先，落实立德树人根本任务，评选十佳百星；五育并举，贯彻全面发展教育方针，举办九大赛事；安全为重，落实安全教育主体责任，打造平安校园；环境育人，净化卫生强化文明礼仪，加强养成教育；教研先行，开展一听二查集体教研，提升教学质量；改革课堂，推广四环八节课改模式，提高课堂效率。

以提高我校教学质量为中心，大力开展听课、观课、评课活动；大力开展师生读书活动；强力推进“写字工程”、“主题学习”、“教材+”读书工程和“集体教研”，采用多种形式，加大对教学质量的监测评价力度，以研兴教，以考促教，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。

三、工作要求

1. 全面提升教育质量。加强教研，向课堂要质量；全面提升，培优扶中补差；扩大循环和交流，做好会考和抽考的备战工作。制定教学质量奖惩措施。

2. 落实立德树人根本任务，贯彻全面发展教育方针，推进建南特色集体教研，构建特色鲜明课改模式；举办九大赛事、评选十佳百星，实施写字工程和读书工程。

3. 教研组长：宽视野，高站位，善思考，会听评，精总结，能起示范带动作用。班主任：守时间，守班级，善观察，会沟通，长活动，具有政治大局意识。科任教师：爱钻研，能自主，有特长，善适应，讲合作，要有埋头苦干精神。管理人员：负责任，善谋划，会组织，能引领，巧推动，要有服务教学意识。

4. 具体要求：教育要有文像案，活动凸显育养安；读写落实日月年，课堂看见学教练；质量监测公美严，管理勤于评查验。 实施策略：每节一练一反思， 每天一读一记录；每周一课两检查， 每月一赛一评星；每期一选一对抗， 每年一评两总结。

5. “二十四字”工作重点：改变课堂结构， 改革质量监测； 弱化选拔功能， 强化培养功能。

四、行政历