读书：是我们为数不多改变命运的一条路

读历史有什么用？

读历史，就是把前人的失败，化成自己的教训。

读历史，就是把前人的成功，化为自己的经验。

什么是速读奥义？

只一句话就可以说清楚：你的阅读速度取决于你对内容的熟悉程度，你对内容的熟悉程度取决于你的阅读量，即：阅读量决定阅读速度。

大多数人都非常痛恨考试，其实考试对于学习者来说，是一个非常具体的，显性的目标，是有非常大的激发作用的。

如果不参加考试，人就很难有动力去系统性的自学些什么。

诸葛亮说读书有两种方式：

一种是寻章摘句，一种是观其大略。

对着同一本书，对着同一句话，有的人一眼就看到背后的种种，有的人就是看不到，这是人的差别。

怎样写作才是正确的写作之道呢？

答案是：平时怎样说话，你就怎样写作。

为什么？因为读你的文字，就像听你说话一样，不烧脑，不吃力，很自然，很舒服。

同理，我们平时该如何对人呢？

答案是：你希望人家如何对你，那么你就如何对人。

这些，都是「大道至简」的意思。

读书不一定非要有个目的，而且最好是没有任何目的，读书本身就是目的。

读书本身带来内心的满足，好比一次精神上的漫游，在别人看了，游山玩水跑了一天，什么价值都没有，但对我来说，过程本身就是最大的价值，那是不能用功利标准来衡量的。

童年没什么值得羡慕的，成长才值得羡慕。

给孩子知识不是目标，帮孩子看到更大的世界，从艰苦的童年状态解脱出来，那才是我们大人该有的目标。

在孩子还小的时候，帮他种下思考和认知的种子吧，让他有自我，有个性，有对自我的敏锐感知，也有对世界的细腻洞察。

不要把这个机会留给粗鄙的互联网文化。

出生在乡村的孩子可能更易自卑，出生在大城市的孩子可能有更多自豪。

但从不同的道路登山，在山顶相见时，人最终是平等的，体会到的智慧与意义是一样的。

超越自卑的孩子，自卑转化成了韧性与生命力。自豪没有变质为自大的孩子，自豪转化成了感恩与慈悲。

对于普通出生的我们，一定要把「读书是我们为数不多改变命运的一条路」，刻进骨子里。

初中毕业生PK博士毕业生，两个人从初入社会的那一刻开始，奋斗的起点就截然不同。

投资的本质，就是将一个人的知识、能力、思维、格局，资源，用来变现。

教育首先要关注的，就是人精神世界的生长，人自我学习能力的培养。

这才是教育的本质，才是孩子一辈子都用得着的「核武器」。

只要孩子有自我学习的能力，找到他真正感兴趣的，并愿意为之努力的方向，职高还是普高，区别不大。

一张文凭吃一辈子的时代，早已经过去了。教育是一条长长的路，不是某一个点。

今日之大环境，今日之教育，我们都欠孩子三堂课，爱的教育，性的教育，死亡的教育。

这三种教育分别对应人生的三个支点：灵魂丰沛、身体完整、生命价值。