当前位置: 首页 > 管理常规 > 太康县中小学常规管理检查细则(修订)(201804)

太康县中小学常规管理检查细则(修订)(201804)

2018年05月02日 09:57:34 访问量:27334

太康县中小学常规管理检查细则(修订)

项目

主题
权重

内容

检查办法及评分要求

分值











80

建设现代学校制度
40

1、领导班子结构健全(内设机构和领导职数)2分),任职学历及职称等符合要求,且通过岗前培训(2分)。学校校长要坚守工作岗位,每周五个工作日吃住在校(3分),领导班子成员带头担课任教,每人每期听课不少于20节(3分)。

看原始证件,看记录,查教案。听课记
录每少1节扣0.5,3分扣完为止。

10

2、每年组织学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律,增强法治观念,提升依法治校能力5分;依法制定学校章程3分;制定学校发展规划3分;确定年度实施方案2分;客观评估办学绩效2

查阅资料、记录、制订的方案、工作制度。

10

3、定期召开校务会议2分;校务公开2分;健全教职工代表大会制度,学校重要事项提交教代会讨论通过3分。发挥少先队、共青团、学生会、学生社团的作用,引导学生自我管理或参与学校治理3分。

查看本学期工作计划和上期工作总结,会议记录,活动记录。

10

4、完善家长委员会3分,设立学校开放日3分;争取社会资源和社会力量支持学校改革发展4分。

查看家长学校、爱心助学基金会等资料、记录

10





40

5、办学方向正确,目的明确。

查各科教案4分、课程表2分、时间表2分、课程开设是否齐全2分。

10

6、实行均衡编班4分,不分重点班、非重点班,平均班额小学不超45人、初中不超50人。

教室查看、访问

10

7、中、小学有无一套科学的、规范的办学评估体系(优秀10分、良好6、一般4分、2分)

查阅资料和评估结果。

10

8、不违规收费,严格落实国家、省规定的免费政策2分。不组织征订、购买规定以外的教辅资料、报刊及各种读本4分,无乱编、乱印、乱征订现象4分。

访问、查看

10






100





40

9、布局合理,四区分明,建筑密度适宜,运动场地符合要求

布局不合理扣2分,建筑过密扣1分。
无操场扣6分,有操场无硬化扣4

12

10、校园布局有整体规划,有平面图。

查看资料及落实情况

3

11、完全小学应至少设置普通教室、音乐、美术、科学教室,仪器室、图书室、多功能教室、计算机教室、体育器材室。初中还应增加劳动技能室、实验室、心理咨询室、阅览室。

实地 查看,每少一类用房扣2,扣完
为止。

20

12、校门美观大方,有规范校牌。教室、办公室、仪器室、图书室等有标牌。

每少一标牌扣1分,校牌不规范扣1分,大门不坚固扣1分。扣完为止。

5





40

13、校园“四化”(硬化、绿化、美
化、文化)和“三净”(人净、室净、园净)墙壁无污垢,无乱拉乱扯,无乱写乱画

实地查看。绿化、硬化100%的得20分,80%10分,60%8分,60%以下的酌情给分。三净中出现一项不净的扣5分。

20

14、有宣传栏、文化长廊、黑板报、标准旗杆,两图、校训等基础设施且分布美观。

实地查看,每少一种扣2分,布局不美观不合理扣2分,扣完为止

10

15、无乱设摊点和堆放杂物,有适当的垃圾箱、垃圾池。

实地查看。每项1分。

5

16、坚持每周一升国旗制度1分,有日志2分,国旗下讲话定期整理、装订2分。

有旗杆、国旗鲜艳、升旗日志,后2项各2分。

5





20

17、坚持每天打扫卫生区、办公室、教室、寝室、食堂等卫生制度3分,有检查、有评比3分,不留死角,设施无污损2分。厕所、寝室无异味2

查看制度、记录和评比结果,实地查看教室、办公室、寝室、伙房餐厅、厕所、自行车摆放及办公设施

10

18、积极开展以校风2分、教风2分、班风2分、学风2分,建设和校园人文环境建设2分,充分发挥环境育人功效。

实地查看、感悟

10

项目

主题
权重

内容

检查办法及评分要求

分值









110





50

19、初中、小学专任教师学历达标率100%,高学历教师比率小学不低于60%,初中不低于40%

落实教师人数、学历人数、高学历人数,学历不达标扣3分,高学历不达标扣2

5

20、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑,开展师德教育和法制教育,增强教师立德树人的荣誉感和责任感。

有活动记录2分,有心得3分,不搞有偿家教。

5

21、健全教师管理制度2分,保障教师合法权益,完善教师考评机制,激发教师的积极性和创造性。3

查阅资料。每项2分。

5

22、积极参加“一师一优课、一课一名师”活动,利用网络平台开展教研活动,建设教师学习共同体。

查看教师远程教育学习笔记2分、课件5分及使用情况3分。

10

23、完善教师培训制度2分,制订教师培训规划2分,按照规定参加继续教育并完成继续教育任务1分。

查看培训计划、措施及落实情况。

5

24、尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不收受学生或家长礼品,不从事有偿补课。

观察、座谈,发现一例扣5分。

10

25、定期开展集体备课2分、听课2分、说课2分、评课2分等校本研修,研究教材、研究学生、研究教法,提高教师专业水平和教学能力。

实地查看,查阅资料。

10





60

26、践行社会主义核心价值观;落实《中小学生守则》4分。开展规范教育4分、行为习惯4分、心理健康4分和法制教育4分、生态文明教育4

查看实施方案、活动记录。抽学生背诵守则。

20

27落实《国家学生体质健康标准》,定期体检、建立档案3分,确保每天锻炼1小时,制订实施阳光体育运动方案2分。

查看档案材料

5

28、开展学生社团活动3分,积极参与各种比赛3分,活动效果明显4分。

查看活动记录,走访社团学生,展示获
奖证书。

10

29、落实《中小学心理健康教育指导纲要》,配有心理健康教育教师3分和心理健康咨询室2分。

实地查看、查阅记录

5

30、积极开展“两争两创”活动,开展中华文化经典诵读活动。

1、看计划措施,牌子和评选结果3分。 2、各学校有“古典诗词背诵”校本课程,不少于503分。抽查学生背诵及默写4分。

10

31、建立“控辍保学”工作机制1分,执行学生考勤制度1分,每天统计学生到校、上课信息,实行缺勤跟踪3分。

看有无班主任交接制度,查阅相关记录。

5

32、培养学生生活本领。参加校园内与学生年龄相适应的劳动2分。加强对学生校外活动指导,引导学生积极参加课外文化体育活动3分。

座谈、查阅资料、每项1分。实践创新活动每期不少于12分。

5








160





95

33、教师每学期完成“81”教研任务,即读一本理论专著,写一本读书笔记,发表一篇教研论文,出一份高水平试卷,创一个优秀教学案例,上一堂研究型公开课,做一个优秀教学课件,完成一项阶段性研究成果。

实地查看,除第一项外,其他7
每项2分。

15

34教师每学期听课不少于20节,每少1节扣0.5

查听课记录,查评课环节

5

35、初中小学校长听课20节以上,每少1节扣1

查听课记录,查评课环节

10

36、教研活动开展情况。

查活动记录(时间、参与人数、活动主题)

5

项目

主题
权重

内容

检查办法及评分要求

分值








160





95

37、看图书室、阅览室,小学生均图书不低于20册,初中生均不低于30册。

1、有专职管理员,看借阅情况2
2
、班级有图书角、书柜1
3
、有放大张贴的数目索引1分;管理制度齐全上墙1分;分类科学摆放有序1分设有图书专帐;信息化管理1
4
、有符合要求的阅览室(桌凳、报纸、杂志齐全);看借阅登记3
5
、图书配备不达标扣3

10

38、开展“教材+”活动。开展书香校园、书香班级、阅读名师、阅读之星创建评选工作。

看教师读书笔记、心得体会2分。看班级学生的读书书目,检查学生读书进度、读书进度,看计划、措施、记录。

15

39、实验室、仪器室建设与管理

1、有专职管理员2分;
2
、摆放有序,整洁卫生1分;
3
、分类科学,标签齐全1分;
4
、辅助设施齐全(水、电、窗帘、排风扇、灭火器、防潮白灰、防火细沙、防盗门窗等)4分;
5
、规章制度齐全上墙,实验室内有较好的文化氛围1分;
6
、三帐齐全,信息化管理1分;
7
、实验课与教材同步上课(看实验练习册、抽查操作)5分。

15




40、有专、兼职技术管理人员2分,有教学活动计划3分。

查看

5

41、对设备和财产进行编号登记。

 

查看台账

5

42、课件、电子教案不少于应备节数的50%

查看

5

43、教师使用普及率50%以上,课程
使用80%以上。

查看座谈

5





65








44、学生写字作业及优秀作业展览,写字教学效果明显。

抽查师生写字比赛活动5分,看学生“三姿”5分,查作业批改情况5分。

15

45、教师教案2分及教师现场演示3分。

抽查教案书写环节,学理分析

5

46、黑板四线格、田字格。

教室查看书写使用情况。

5

47、英语课每周不少于25分,有无英语教师5分。

询问学生,看课程表(三年级以上)

10

48、查学生英语作业2分,问学生
英语口语3分。

抽查

5

49、查看英语教师教案。

抽查

5

50、学校各科作业、教案检查记录

每学期2次。看检查标示、少1次扣10

20





65






51、作业检查,教案检查,校方检查记录。

每期2次,看记录及检查标示少1次扣5

10

52学校校本教研活动开展情况。

每期二次,看记录、活动内容、发言主题,少1次扣2.5

5

53、集体备课活动记录情况。

每周一次,看记录、主备人、内容;本期16次,每少1次扣0.3

5

54、公开课、推介课开展情况。

每期每项二次,看活动方案、主讲人及课题,每少1次扣2.5

10

55、统考统评组织情况及试卷分析。

期中期末各一次,成绩汇总,成绩分析,每次2.5

10

56、教师优质课、论文乡级5分,县级以上10分。

查看相关教案、县乡教研部门证件,不累计得分。

10

57、课改及高效课堂推广情况。

看教案5分,看课堂教学5分,看课改氛围5

15

项目

主题
权重

内容

检查办法及评分要求

分值








160





65






58.集体备课有制度1分、有方案1分、有记录2分、有检查1分。

每期不少于2次,查看各学科备课组
的活动内容及记录。

10

59.有听课2分、评课制度2分,有课后反思2分。

每期不少于2次,查看制度及
活动记录。

12

60.校本教研有制度1分、有活动方案2分、有记录2分。

每期不少于2次,查看活动的具体内容。

10

61.作业批改3分和教案检查评比2

每期不少于2次,有创新、有检查评比记录。

11

62.有课改方案、有课题研究

每期不少于2次,查看课堂及课改实录3分,看课题申报立项记录2分。

10

63.有考试管理方案,有质量评估制度。

每期不少于2次,查看考试组织实施细则3及质量评析记录或资料3分。

12










100








50

64、组织教职工学习有关安全的法律法规,落实《中小学校岗位安全工作指南》。

 看学习记录3分、岗位责任公示2

5

65、建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制3分,有校车的学校严格执行国家校车安全管理制度2分。

查档案和相关记录

5

66、落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,提高师生应对突发事件和自救自护能力。

每学期6节安全课6分,安全演练24分,查教案和记录

10

67、安全责任制3分、公示制3分、目标责任书4分。

查资料、实地查看

10

68、配备保障学生安全与健康的基本设施和设备,落实“三防”相关要求。

查看门岗值班情况和登记记录5分,看
人防、物防、技防设施5分。

10

69、培养学生法律意识和规则意识,营造法治精神的校园文化。引导学生依法上网、文明上网、健康上网、安全上网,杜绝校园欺凌。

实地查看校园文化氛围5分、查看措施方案5

10





50

70、课程开设齐全,坚持“一操两课”。体育场内跑道和体育器材均达标。

看教案2分、课程表2分、跑道2分、器材2分、大课间活动2

10

71、每期召开体育、歌咏、书画校级
运动会比赛。

查看资料、记录,每项3分。

10

72、学校内不准饲养家禽,无污染源。

巡查、发现一例扣3

5

73600人以下有保健教师2分,“三理”(心理、生理、伦理)咨询室3分。600人以上有卫生室,医生有执照,有三理兼专职咨询教师。

实地查看、查阅记录

5

74、寄宿制中小学食堂、寝室各项条件达标,管理到位。

寝室、食堂各10分。看制度3分,看管理4分,食堂看三证3

20






50

领导组

75、实行校长负责制,统一管理。

有规章制度,查看档案

5

收支
计划

76、年度初,根据发展目标、计划编制年度财务收支计划并严格执行。

1、查看收支计划、看账(5分);
2
、其中收入30%用于学校维修和四化(10分)。

15

监督
管理

77、坚持收支公开,重大开支实行民主决策,主动接受审计,自觉接受校代会和全校教职工的民主监督。

查看记录有决策记录2分,账目有稽核组审计3

5

收入
管理

78、各项收入全部纳入学校预算,严禁私设“小金库”、严禁设帐外帐、严禁公款私存。

查看材料、看账目、座谈

10

支出
管理

79、建立健全支出管理制度2分,严格执行国家有关规定的开支范围及标准,发票内容真实,不得使用虚假发票3分。

查看材料、看账目

5

资产
管理

80、(固定资产、流动资产、在建资产、无形资产)建立健全资产管理制度3分,及校舍档案2分,防止校产流失。

查看账目和资产台账及相关档案。

5

资助
资金

81、建档立卡贫困家庭学生各种资助,专项
资金及时足额发放。

查看材料、看账目、学生座谈

5

编辑:师亚军
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 垃圾信息 不良信息
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。太康县城关镇建南小学 特此声明。
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087 太康县城关镇建南小学 版权所有
联系地址:太康县城关镇建南小学
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心