23-24下期建南小学业务工作简报第6期
建南小学再启“推门听课”
3月27日,太康县城关镇建南小学“推门听课”之旅抵达东校区三年级1班语文课堂。
上课铃刚落,校长王敏不打招呼,直接走进课堂,观听原生态的语文家常课。一节课是否有效,关键看:有多少学生在认真听讲?有多少学生积极思考?有多少学生参与训练?
建南小学教导处强调:语文教学切忌出现“满堂问”、“碎问碎答”、“一问到底”这种依靠“问答”建构和推进的课堂活动。要实现“整合问题和整体教学”;要提倡“读写结合和多文本教学”。
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