党建工作制度

为全面提高党的建设科学化水平，创新基层党建工作，夯实党的组织基础，现制定如下工作制度。

一、“三会一课”制度

1.每月召开一次党总支委员会、党支部委员会，听取本级党组织委员的工作汇报，小结上月党建工作情况，研究本月党建工作。

2.每月召开1-2次党小组会（党员人数较少或未划分党小组的支部，也可采取支部大会的形式），由党小组组长根据支部的要求进行组织。组织本小组党员学习理论、提出合理化建议等，支部定期进行督促检查。

3.每学期至少组织两次党员大会，传达党的路线、方针、政策和上级党组织的重要决议、工作部署和要求；研究本总支、本支部范围内的工作；开展基层党组织教育实践与服务活动。

4.每学期以总支为单位上一次党课，联系党员思想状况和工作实际，采取集中授课、收看电教片、参观学习等形式，对全体党员进行经常性的党风党纪教育、形势政策教育、岗位业务培训等。

5.以上“三会一课”，如有特殊情况，由党总支(直属党支部)根据工作需要，组织安排。

二、党务公开制度

内容详见《党务校务公开实施意见》（〔2012〕47号）。

三、民主生活会制度

1.党支部每年4月和11月分别安排一次党员民主生活会和党支部班子成员民主生活会，具体时间由党支部安排确定。

2.党支部民主生活会由党支部书记主持，全体党员或党支部班子成员参加，必要时由上级党组织派人参加会议。

3.每次民主生活会确定一个主题，解决问题、增进团结，必要时由上级党组织确定会议主题。

4.与会人员在民主生活会上要按上级党组织的要求，结合思想实际，交流思想，认真开展批评与自我批评，肯定成绩，找出问题，总结经验，更加努力地搞好工作以发挥好党组织的核心作用，发挥好党员的先锋模范作用。

5.党支部要认真做好会议准备、组织安排及总结工作，及时向党总支汇报民主生活会的情况，并按要求上报有关文字材料及报表。

6.以上党支部民主生活会未尽事项，以及学校中层领导班子民主生活会，按《领导班子民主生活会实施细则》（〔2008〕07号）规定进行。

四、党员管理制度

1.党员必须积极参加党组织活动。自觉贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，遵守党的章程，履行党员义务，严守党的纪律，带头在工作、学习和生活中起先锋模范作用。

2.对参加组织生活有困难的年老体弱的党员，要从政治上、生活上关心他们，必要时按组织要求，由总支或支部派人向其传达党的文件和重要活动内容。

3.党员离校半个月以上，外出前必须向支部报告，说明外出理由、时间、地点和联系方式。返回后，要及时报告外出情况。外出6个月以上的党员，应将组织关系转往所在地的党支部；外出3个月以上6个月以内的党员，应开具党员介绍信，参加所在地的党组织生活；对外出时间较长，地点不固定的党员，由支部委员分工负责，定期联系，及时了解外出党员的学习、生活和工作情况。

4.党支部对党员定期进行考核，并将考核情况作为评选优秀党员和先进工作者的依据。

五、党组织任期目标制度

1.党总支、党支部根据上级党组织要求，结合实际，研究制订任期工作目标，报上级党组织审查后，经党员大会讨论通过。

2.党总支、党支部书记代表党组织就任期工作目标向党员和群众作出承诺，并报上级党组织，作为定期评议的重要依据。

3.任期工作目标要分解落实到年度，逐年制订工作计划，逐年对照检查，逐年进行总结，并向党员大会和上级党组织报告。

4.按照工作职责分工，党组织要将工作目标分解落实到责任人，明确考核奖惩措施，落实岗位目标管理责任制。

5.任期届满时，结合换届选举，党组织要对任期工作目标责任制落实情况进行认真总结，并向党员群众(代表)报告，接受查询和评议。

六、基层组织晋位升级制度

1.党总支、党支部根据党委部署，对基层党组织进行分类定级、整改提高，推动晋位升级，促进创先争优活动常态化。

2.党总支、党支部制定创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员活动计划，纳入全年党建工作目标管理。

3.党总支、党支部联系本级党组织的工作实际和党员的思想实际，对“晋位升级”活动进行动员、组织，教育和督促党员自觉参加创先争优活动。

4.结合党总支、党支部年度考核、民主评议党员、“七一”纪念活动等，对开展“晋位升级”活动情况进行总结检查评比表彰。

5.党总支、党支部每年对“晋位升级”活动进行一次全面总结，肯定成绩，找出不足，并以书面形式报上级党组织。

七、党员和群众结对联系制度

1.党组织根据每个党员的活动能力、专业特长等具体情况，采取组织决定和个人自愿相结合的方式，确定结对联系对象，每名教工党员一般应联系1名教职工或若干名学生。

2.结对联系内容主要包括：就党组织将要作出的重要决策和决定，就师生员工关心、关注的热点、难点问题向结对联系对象广泛征求意见和建议；同结对联系对象真心实意交朋友，了解他们的思想状况和学习、工作、生活情况，帮助他们排忧解难，反映或解决实际问题。

3.结对联系形式可以是主动个别访谈、接待来访，利用电话、短信或电子邮件沟通交流等。

4.结对联系工作的开展要有对象、时间、地点、内容和意见建议等记录，建立结对联系活动台帐。

5.党总支党支部每学期召开一次结对联系工作专题汇报会，作好记录，每年进行一次总结、评比。

八、民主评议党员制度

1.民主评议党员每年进行一次，在上级党组织的指导下进行。按照党员标准，运用批评和自我批评方式，强化党性党纪和党风教育。

2.民主评议党员采取“双评一定”的方法，即党员评议、群众评议、组织评定。具体方法由本级党组织根据上级党组织的意见研究决定。

3.民主评议党员工作，由本级党组织书记主持，必要时由上级党组织派员参加。评议结束后，主持人应将评议情况转达本人，并报上一级党组织。

4.对评议为基本合格、不合格党员，上级党组织要组织对其进行重点考核，并视考核结果作出相应处理。

九、党政联席会议制度

内容详见《党政联席会议议事规则》（〔2008〕17号）。

十、党总支中心组理论学习制度

1.党总支理论学习中心组成员为党总支委员、教工党支部书记，组长由党总支书记担任。

2.党总支理论学习中心组长负责提出学习要求、确定研讨专题，主持集中学习讨论活动。党总支宣传委员负责起草学习计划，提供学习材料和必读书目，安排学习时间、地点，通知参会人员，作好会议签到考勤、学习记录等工作。

3.根据学习内容和工作需要，可以适时召开党总支理论学习中心组扩大会议，吸收教研室（实验室）主任和团学工群等有关方面负责同志参加。

4.党总支理论学习中心组以自学和集中学习研讨为基本形式，年度集中学习研讨时间不少于八次。集中学习讨论采取自由发言与重点发言相结合的形式，可自由发言，交流学习心得体会，也可按照专题，安排重点发言，大家共同讨论。

5.根据需要，集中学习也可以邀请有关领导同志或专家学者以讲课、辅导或组织观看录像等形式进行。

6.党总支理论学习中心组实行签到考勤制度，无特殊情况，不得挤占学习时间，遇有特殊情况不能参加学习讨论的，要向组长请假。

7.党总支理论学习中心组每学期要有学习计划安排，每次学习讨论要有记录。党总支中心组成员要积极撰写学习心得和理论文章。党总支理论学习中心组要定期检查成员学习笔记和心得。