太康县建南小学艺术教育计划

建南小学艺术教育工作计划

     一、指导思想：

     以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为根本，以全面提高学生艺术素质为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面落实“两纲”教育，全面关心学生的身心健康，进一步深化课改理念，加强准备期的教学管理，让学生在学校生活中“体验快乐激情，收获身心健康”，培养学生的艺术综合能力。

     （一）抓普及

     1、重视每堂艺术课；认真贯彻和研究“二期课改”的精神，

     采用灵活多样的课堂教学组织形式，关注每位学生，利用艺术课让学生在个性艺术特长方面得到充分展示。同时，注重对学生艺术素质的培养，教学过程中基本的艺术知识和艺术技能不能淡化。

     2、挖掘潜力，组建各类兴趣小组，让学生全员参加，丰富学生的课余生活。拓展学生的思维想象力，让学生在欣赏美、感受美的同时，热爱生活，珍惜生命。

    （二）抓提高：

     保质、保量地进行舞蹈队、歌咏队、体操队、腰鼓队及书画社活动，提高学校“四队一社” 的队伍建设。

     1、舞蹈队要深抓基本功训练，加强学生对舞蹈的体验与感受，加强学生的艺术素养。校队在原有的基础上，发展二、三年级新队员，形成梯队，为参加县级比赛做好积极准备，争取好成绩。

     2、歌咏队每周进行一次固定的训练，培养学生的乐感，在合唱、轮唱中培养学生协调合作能力和集体主义精神。

     3、体操队主要加强学生的基本功训练，动作整齐划一，配合协调一致，争取县级比赛取得好成绩。

     4、书画社，注重培养学生对美术的兴趣、爱好和鉴赏能力。增长学生知识、提高绘画技能，为培养美术人才起着积极推动的作用。

     二、具体工作：

     1、继续加强学校“四队一社”建设，定时定员开展活动与训练。校舞蹈队是特色艺术小组，坚持每周三次训练，力争让特色项目做好做强。

     2、积极准备参加县文艺专场比赛，争取新的收获和提高。

     3、认真组织学生参加“画出心中的彩虹”的书画比赛，提高学生的艺术兴趣及参赛能力。

     4、继续推进音乐学科建设，在校领导、名师专家引领下，立足课堂，勇于实践，积累素材，以教研促教学，提高课堂教学的实效。

     5、 艺术教师积极参加区、校的各类研训活动，提高业务能力和鉴赏能力，青年教师积极参加青教评比，不断追求更好更强。

     6、积极开展二课堂活动，在第二课堂活动中加强对歌咏队、 体操队、腰鼓队和文艺演出队、书画社的训练。

     7、十一国庆节、六一儿童节举办学生文艺汇演和学生绘画工艺作品展。