太康县建南小学财会制度

太康县建南小学规章制度

第三节   财会制度

   (一)财产管理制度

   为了使学校的财产更好地为教育服务,为师生生活服务,特制订学校的财产管理制度.

    1、建立学校财产管理体系，缺定学校财产专职、兼职管理人员，同心合力各负其责，共同做好学校财产的管理工作。

    1）建立校财产管理小组，定期对各部门财产使用保管情况进行检查。（人员：校长、总务、保管）

    2）学校财产、物品实行分级管理，总务处负责全校财产管理工作。教室内财产由班主任及两名学生（护物员）管理，办公室财产由各办公室主任管理，少先队财产由辅导员管理，图书、教具、体育、音乐、仪器和日常物品学校确定专人管理。

    3）学校各部门要加强对学生进行勤俭节约，爱护公物教育，同时充分利用校会、班会、广播、黑板报结合检查评比，大力表扬好人好事，批评不爱护公物的行为，加强学生对国家对学校责任感，提高爱护公共财物的自觉性，做到平时有人保管，坏了有人报告，毁了有人赔偿，丢了有人查找。

4）学校总务处，必须经常与各部分专职或兼职保管员联系，了解学校财产管理使用情况，发现问题及时向学校有关领导汇报，以便及时解决。        

    2、建立学校财产登记造册制度，及时记录学校财产增、减变更情况，使学校财产帐帐相符。帐物相符。

    1）学校财产总保管人员要建立学校固定资产总帐、分类帐、分布帐及分户帐，及时记录固定资产增、减更变，各部分专职或兼职保管员设各部分有关财产明细帐，并及时增、减变更工作。

    2）购置物品必须填写清购单，经各主管部门审检批准后，方可购买。凡未经批准私自采购的物品，一律不予报销。购置物品发票必须有采购、验收签字,经校长审批，保管员登记后，财会人员才可付款。

    3）对各班各室的用房及财物，全部实行登记入册，定期检查验收。

4）做好财产交接手续，开学初由总务处交各有关老师保管，学期结束后，各室财物清点后交还总务。

3、经常进行检查、维修工作，保证学校财产的完整性，延长使用期限，提高使用效率。

4、学校财产使用人员必须要十分爱惜公物，并将它保管使用好。身教胜过言教，全体教师首先要作学生表率。

1）开窗要勾牢防风钩，离校要关牢窗。

2）各室物品不要任意搬动。

3）节约用电（除工作需要外），禁止使用电炉和电热器具。

     4）节约用水。

5、学校财产保管使用奖惩制度（另订）。

    1）教师在失职情况下，损失、遗失物品，要根据新旧质量酌情赔偿。

    2）学生在违纪情况下，损坏公物照价赔偿。

    (二)领借物品制度

 1、学校公物由总务统一管理，任何人一律不得私自拿用。

    2、教职工因工作、学习和生活需要，需暂时借用学校财物，需办借手续。

1）领用消耗办公品，必须向保管员办理登记手续。

2）借用教学用具、仪器、挂图、参考资料向教导处办理登记手续，为提高利用率，用后必须立即归还。对归还物品要检查验收，如有损坏必须查明原因，酌情处理。

3）学校各类校产一般不借校外，如遇特殊情况，必须备书面单据竟校长批准，方可借用。

4）市内无住房单身职工，不得私自那用，住宿期间要爱护学校公物。

3、各部门因参加各项活动，需要服务、物品等，必须三天前与保管员联系（除特殊情况外）以便准备所需物品。

附1：电教仪器及教材借用制度

1、借用电教仪器或音像教材，必须通过管理员同意，登记，借用人签名后方可领出。

2、使用完毕，由借用人负责整理，及时归还。归还时应向管理人员将所借物品的名称、数量、质量交接清楚，及时办理注销手续。

3、如有特殊情况，外单位或个人借用时，必须持有单位证明，经我校有关领导的批准方可借出。

4、如果物品有损坏或遗失现象，应按照价赔偿制度进行赔偿。

附二：电教仪器及音像教材赔偿制度

1、本校教师在使用中消耗损坏的，由管理员负责修理或报废，无需赔偿。

2、本校教师因不负责任，造成不应有的损失，因酌情赔偿。

3、外单位或个人在借用期间造成损失，不论何故，均需赔偿。

4、赔偿所的金额均由学校财务部门入帐，并开出发票。

5、赔偿具体金额按原价结合使用年限计算。