太康县建南小学规章制度
第二节
学生学习制度
(一) 学生考勤、请假制度
1、学生必须遵守学校规定,按时到校上课,遵守学校的作息制度,不得旷课,怒的无故迟到和早退。
2、学生因病、因事请假在一天以上的,要事先向班主任办理请假手续,且须有家长证明。事先来不及请假者在事后办理补假手续。
3、事先不请假,事后又不补假者,做旷课处理,对旷课学生应及时进行了解、教育。
4、有慢性病不能坚持学习的学生,应由家长提出书面申请并持医院证明向教导处办理休学手续。病愈后,持医院证明向教导处办理复学手续。
5、因病或特殊情况不能上体育的,应向班主任和体育教师说明情况。长期的应有医院或家长证明,临时的,可口头申述。
6、每班设考勤册,学期结束,须将学生出勤情况填入学生成绩报告单,并记入学生档案。
(二)课务管理制度
从学年开始到学年结终,对学校授课表的建立、修改、调整和监督实施总称课务管理。课务管理好坏关系着学校的正常教学秩序和授课质量。教导处应专人分管此项工作。
1、认真检查日常课表的实施情况
1)巡视各班是否按学校排定的课表和任该课的教师在上课。
2)教师之间是否有不经教导处或教研组长同意私下对调课程的现象。
3)检查中发现“空堂”,要作好临时处理,然后再查明原因,分别作出处理。
2、 处理因故调课的工作
对因公出差、病事假、承担接待任务或其他特殊原因需要调课者按调课制度办理。
3、 处理因故缺课的代表工作
凡遇教师不能按课表上课而课表又一时无法调动,就需要安排班级代课,需要安排代课的教师应按代课制度办理。
4、每个学期的结束,教导处应将课务管理中的缺课、调课、代课情况制成一览表。表中栏目记有:
教师姓名、学科、缺课次数和总计节数、原因等项。经统计核实无误后一式两分,一分交校长作为总结分析工作时参考,一份留教导处存档考核时备查。
(三) 课堂教学常规
1、上课铃响,迅速进教室,准备好书籍用具,静等老师上课。迟到学生要喊“报告”,经老师允许后方可进入教室。
2、老师进教室,班长口令“起立”齐向老师行鞠躬礼,老师还礼后坐下上课。
3、上课要认真听讲,积极思维,认真作业,不做、不想与本课无关的事勤记笔记。
4、遇有问题先举手,经老师允许后起立发言。回答老师的提出问题要起立,仪态要大方,声音要响亮,口齿要清楚,讲普通话,敢于发表自己的见解,也能认真听取他人的不同意见。回答问题后,得到老师允许再坐下。
5、认真阅读老师的批改,不懂就问并及时订正,独立完成教师布置的作业,自觉预习、复习,认真参加考查、考试。
6、上课坐姿端正,要保持正确的看书、书写姿势,养成良好的用眼卫生习惯。
7、衣着整洁、朴素。上课不脱鞋。上体育课穿跑鞋、运动鞋、运动服。到各专用教室上课,须遵守各室的制度。
8、保持教室整洁,不乱丢纸屑杂物,不随地吐痰。
(四) 一日礼仪
1、进出校礼仪:(1)衣冠佩带包括周一或重大校庆活动穿校服,少先队员挂红领巾,队干部佩带标志,书包服饰整洁,夏天不穿拖鞋、背心,进校等礼仪。(2)迟到早退即按规定时间到校及离校,不得反之。(3)早间活动进行文明的学习、体育等有意义活动,不得有违规行为。(4)放学排队按规定地方做到静齐快,在值班老师统一指挥下有序地离校,直至黄线处(雨天除外)。进校时家长送至学校规定的黄线。
2、集会礼仪:(1)对列礼仪,包括上下楼梯靠右行,队列做到快静齐,礼仪时是否端正,动作是否到位,有没有行注目礼。(2)精神状态包括仪式举行中是否严肃端正,精神饱满,国歌是否唱齐。
3、四操礼仪:(1)广播操是否做到快、静、齐,即上下楼梯是否快速、安静靠右行,操场集合是否安静整齐,动作是否到位。(2)眼操要求认真严肃,穴位为做准。
4、卫生礼仪:(1)教室:坚持每天二小扫,早晚各扫一次,每周一大扫;黑板清洁,课桌椅前后、左右排列整齐,课桌无灰尘;地面无纸屑、无痰迹,保持干净;教室内外墙面无痕迹,墙上无蜘蛛网;室内卫生工具一律按放在教室左侧角,摆放整齐;玻璃窗明亮,窗架、窗台无灰尘;经常开窗通风,预防呼吸道传染病的发生,不随地吐痰,把痰吐在废纸上仍进纸屑箩;日光灯、电风扇、电视机等无灰尘。(2)包干场地:保持一天二小扫,一周一大扫,场地内无纸屑,无瓦砾;场地保持平整,无积水,积水疏通阴沟,包干场地要及时清扫;厕所内要保持地面清洁,墙壁洁白无蜘蛛网,每天至少冲刷一次;无杂草及其他废物。(3)个人卫生:勤洗澡、洗头、洗衣,勤剪指甲,不乱仍纸屑果皮、剩菜剩饭。
5、课间礼仪:(1)同学交往是指相互是否有脏话、粗话,是否团结友爱,互帮互助。(2)师生交往包括学生是否尊敬老师;有礼貌包括有来宾时能主动问好以及学生进入办公室时的礼仪。(3)课间游戏包括课间、中午等活动。是否有同学进行不正当游戏或打闹追赶、乱仍东西、危险攀爬等。
6、其他礼仪:(1)不准进入三室一厅,玩打电子游戏机。(2)按时清校,关好门窗、日光灯、电扇等。(3)中午用餐是否按顺序就餐,是否有谦让精神,是否节约粮食,不乱倒剩菜剩饭。(4)爱护公物包括玻璃窗、课桌椅、花草树木、田径场地、用水、用电等。(5)买零食:放学回家、中午时间不能在学校附近买零食。
7、值日教师、学生应认真严格对待,公正评分。
8、考核评表每星期一向各班反馈得分情况,作为评比文明班级的依据。
(五)学生安全教育的规定
1、体育活动中的安全教育活动一般都是要有组织、有计划地进行。有些活动要有保护、警戒人员。凡规定的活动时间,教师都要在场监护、指导。
2、校外活动中的安全教育学生参加春游、爬山、野炊、游泳、祭扫、参观、访问等校外活动都要做好充分准备。一般来说,行程不宜过长。徒走往返低年级以一、二公里为宜,中年级以五公里为宜,高年级也不要超过十公里。有心脏病、血压不正常、体质不好或有病在身的学生一般不让他们参加。沼泽地带或丰草茂盛中不宜带学生盘恒,以防蛇兽伤人。要教育学生不要随便摘野果吃,不要到危坡上采花草,不追逐野生小动物。
3、课外游戏时的安全教育加强纪律教育提倡文明行为,对少数好搞恶作剧的学生要严格要求。活动场所不要堆放器材杂物,活动设施要经常维修,儿童自备的弹弓、火药枪等玩具不允许带入校内。
4、往返学校途中的安全教育根据学生的家庭住址,把学生就近编组,沿途由大学生带着小学生走。主动与有关岗警联系,在学生通过的路口时能给予照顾。遭有大风、大雨、大雪天气,教师与家长合作分头护送学生回家。
5、劳动中的安全教育劳动前要讲清劳动的内容和安全注意事项,教会事使用工具的方法,劳动过程中,教师要亲自参加具体的指导,以防使用工具时,碰割致伤,打扫阴沟,清扫垃圾时要防跌扑致伤。
(六)安全教育公约
1、学生不准在教室的走廊内做游戏或追逐。上下楼梯慢步轻声靠右行,要有秩序,不准争先恐后。
2、严禁学生在教室的走廊和室外平台的栏杆上坐立。严禁在教学楼的楼梯扶手上玩滑梯。
3、学生不准爬窗门,不准爬学校的四周围墙等高物。严禁玩学校的铁门,不准随便攀越铁门。
4、不准用石头击树上的花,不准爬树,不准在校内外玩火,不准带火柴、打火机等危险物品上学。
5、学生游泳活动,必须经家长同意,并有大人组织,严禁学生到河中玩水,单独游泳。
6、学生不准随便玩弄校内外或家庭的一切电器和电器设备。
7、不准在电线杆附近放风筝,不准攀爬线杆。学生不准在变压器旁边玩耍。
8、遵守交通规则,不准杂一铁路边、交通要道和马路上玩耍或做游戏。12岁以下的学生不准骑自行车。
9、学生放学要有秩序地按时回家,不在路上追逐,双休日放学后不得回学校活动或玩耍。(除老师组织外)。
10、注重饮食卫生,不喝生水,不吃不卫生和变质的食品。
11、不做其它危险的游戏和活动。